福州留守困境儿童帮扶行动
尊敬的捐赠人:
您好!感谢您对本公益项目的支持与信任。目前因项目筹款额未达预期帮扶标准,善款暂未支出。我们对此高度重视,正积极优化筹款方案,并同步开展帮扶对象需求调研,确保后续资金使用精准有效。
为保障您的知情权,我们将建立定期反馈机制:通过平台更新项目进展,公开财务明细,发布执行报告。您的每一份关注都是前行的动力,若有任何建议,欢迎随时与我们沟通。
公益之路需携手同行,您的善意与耐心终将凝聚成温暖力量。我们会加快推进相关工作,期待与您共同见证项目
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2025年07月04日
“光明启航”眼疾项目
本周期内共收到来自4家合作医院提交的9份资助申请,经审核均符合资助标准,资助金额共计40600元,收到患儿及家属赠送的锦旗、感谢信及感谢视频共19个。
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2025年06月29日
西部阳光·伙伴计划
一)阳光童趣园
1)项目组在昆明组织开展学前教师培训
5月23日-27日,来自云南宣威市、新平县、元江县、青海大通县、互助县、陕西宜川县等三省六县的57名学前教师齐聚春城昆明,进行了一场为期三天的学前教师培训。
第一天,来自云南师范大学教育学部学前教育系的张艺蕾老师给大家带来了「艺术领域“观察—回应—生成—深化”的儿童学习支持路径介绍」。
内容包括:如何通过“参与式观察”捕捉幼儿兴趣;如何有效回应儿童兴趣;如何生成支持儿童深度学习的螺旋式课程;如何运用在地资源支持幼儿艺术领域的学习和发展等。
第二天,来自昆明四季颜色儿童美育的创办人鲜海琳老师与大家一起学习了认识绘本,了解绘本的深度解析与教育价值,让大家学会从儿童发展视角出发,认识绘本与幼儿认知、情感、社会性发展的关联,以及找到经典绘本中的教育契机。
现场以《爸爸妈妈哥哥和我》、《一片叶子落下来》、《人之初》、《杰克的担心》等经典绘本为例,进行了编排,结合其联合开发的舞蹈视频,给人以美的享受。并与老师们探讨了绘本活动的跨领域整合----将绘本融入科学探索、生活教育、情绪管理等方面内容。
第三天,来自日敦社的两位老师围绕乡村幼教的职业幸福感展开,让老师们体验了内外游戏、改变的内在逻辑等个人成长工具,与老师们一起探讨幸福感从何而来,并在“聆听四层次”与“自由书写”的实践活动中让老师们深度聆听与共情,大家慢慢理解了,幸福从被看见开始。
二)趣未来儿童成长中心
1)趣未来项目团队前往甘肃进行项目督导
5月26日-6月3日,趣未来项目团队前往甘肃进行项目督导。拜访了会宁县教育局和妇联,确定签订战略合作关系;
并先后去往草滩儿童中心和新塬儿童中心,每个中心对4-5个孩子进行了家访,了解儿童成长背景;
家访结束后参与两个中心的儿童活动。在新塬,和孩子们一起包粽子、丢沙包、打乒乓球;在草滩,和志愿者一起组织孩子们去拍摄自己的家乡。
2)5月母亲节特别活动
5月母亲节,洼垤、因远、新塬、草滩四个中心的志愿者们都和孩子们开展了母亲节活动,带领孩子们亲手为妈妈们准备了礼物,让孩子们对自己的母亲表达感恩。
3)洼垤项目点志愿者参与学前项目组织培训
5月23-25日,针对元江县洼垤中心有很多低龄儿童前来的情况,邀请洼垤两位志愿者参与学前项目组织的培训。以下是志愿者慧如参与培训后的思考:
第一天,张老师让我学习到,关于生成性课程的核心是:儿童兴趣。而儿童兴趣与否的捕捉,就要关注孩子某种行为的:频率、时长、情绪、自发性等等。再次深入理解了,参与式观察要平等地以儿童视角来看待世界,并参与到孩子的活动中与其互动。 而有效回应的「分层支持理论」也让我看到,以往我们做的很多活动,都是部分参与而做不到全员参与的核心问题。
需要跟随孩子的意愿并非满足孩子所有的想法,也让我有了敢于让孩子感受挫折和失败的底气。孩子的每个发展阶段都有他自己的能力水平,做活动和发布任务,要充分清楚孩子本身的能力,给他们创造跳一跳就能够得着的任务,而不能太容易或者太难。这需要我有一个清晰的判断和抉择。
同时,我更要清楚并时时提醒自己,游戏或者活动的目的,不是为了让孩子掌握某种技术或者完成一个作品,在过程其中,孩子发现问题、解决问题,不断收集信息和验证结果改进策略的过程更重要,孩子获得的解决问题能力的提升以及感受到自己的成长更有价值。
第二天,鲜老师以绘本为创作灵感的舞蹈作品,伴随着她的讲述,让我感受到一种心灵的治愈。也让我感受到好的绘本和舞蹈带给我的灵魂震撼。
当她讲到自己的上课案例,通过《一片叶子落下来》绘本,关于“暗”,她是如何带着幼儿园的孩子们创作绘画时,我深深震撼,原来一本绘本,可以衍生出这么深刻的课程内容。生命永远会托举我们成长自愈。我想这句话会给所有人,以莫大的希望和敢于面对的勇气。
1)项目组在昆明组织开展学前教师培训
5月23日-27日,来自云南宣威市、新平县、元江县、青海大通县、互助县、陕西宜川县等三省六县的57名学前教师齐聚春城昆明,进行了一场为期三天的学前教师培训。
第一天,来自云南师范大学教育学部学前教育系的张艺蕾老师给大家带来了「艺术领域“观察—回应—生成—深化”的儿童学习支持路径介绍」。
内容包括:如何通过“参与式观察”捕捉幼儿兴趣;如何有效回应儿童兴趣;如何生成支持儿童深度学习的螺旋式课程;如何运用在地资源支持幼儿艺术领域的学习和发展等。
第二天,来自昆明四季颜色儿童美育的创办人鲜海琳老师与大家一起学习了认识绘本,了解绘本的深度解析与教育价值,让大家学会从儿童发展视角出发,认识绘本与幼儿认知、情感、社会性发展的关联,以及找到经典绘本中的教育契机。
现场以《爸爸妈妈哥哥和我》、《一片叶子落下来》、《人之初》、《杰克的担心》等经典绘本为例,进行了编排,结合其联合开发的舞蹈视频,给人以美的享受。并与老师们探讨了绘本活动的跨领域整合----将绘本融入科学探索、生活教育、情绪管理等方面内容。
第三天,来自日敦社的两位老师围绕乡村幼教的职业幸福感展开,让老师们体验了内外游戏、改变的内在逻辑等个人成长工具,与老师们一起探讨幸福感从何而来,并在“聆听四层次”与“自由书写”的实践活动中让老师们深度聆听与共情,大家慢慢理解了,幸福从被看见开始。
二)趣未来儿童成长中心
1)趣未来项目团队前往甘肃进行项目督导
5月26日-6月3日,趣未来项目团队前往甘肃进行项目督导。拜访了会宁县教育局和妇联,确定签订战略合作关系;
并先后去往草滩儿童中心和新塬儿童中心,每个中心对4-5个孩子进行了家访,了解儿童成长背景;
家访结束后参与两个中心的儿童活动。在新塬,和孩子们一起包粽子、丢沙包、打乒乓球;在草滩,和志愿者一起组织孩子们去拍摄自己的家乡。
2)5月母亲节特别活动
5月母亲节,洼垤、因远、新塬、草滩四个中心的志愿者们都和孩子们开展了母亲节活动,带领孩子们亲手为妈妈们准备了礼物,让孩子们对自己的母亲表达感恩。
3)洼垤项目点志愿者参与学前项目组织培训
5月23-25日,针对元江县洼垤中心有很多低龄儿童前来的情况,邀请洼垤两位志愿者参与学前项目组织的培训。以下是志愿者慧如参与培训后的思考:
第一天,张老师让我学习到,关于生成性课程的核心是:儿童兴趣。而儿童兴趣与否的捕捉,就要关注孩子某种行为的:频率、时长、情绪、自发性等等。再次深入理解了,参与式观察要平等地以儿童视角来看待世界,并参与到孩子的活动中与其互动。 而有效回应的「分层支持理论」也让我看到,以往我们做的很多活动,都是部分参与而做不到全员参与的核心问题。
需要跟随孩子的意愿并非满足孩子所有的想法,也让我有了敢于让孩子感受挫折和失败的底气。孩子的每个发展阶段都有他自己的能力水平,做活动和发布任务,要充分清楚孩子本身的能力,给他们创造跳一跳就能够得着的任务,而不能太容易或者太难。这需要我有一个清晰的判断和抉择。
同时,我更要清楚并时时提醒自己,游戏或者活动的目的,不是为了让孩子掌握某种技术或者完成一个作品,在过程其中,孩子发现问题、解决问题,不断收集信息和验证结果改进策略的过程更重要,孩子获得的解决问题能力的提升以及感受到自己的成长更有价值。
第二天,鲜老师以绘本为创作灵感的舞蹈作品,伴随着她的讲述,让我感受到一种心灵的治愈。也让我感受到好的绘本和舞蹈带给我的灵魂震撼。
当她讲到自己的上课案例,通过《一片叶子落下来》绘本,关于“暗”,她是如何带着幼儿园的孩子们创作绘画时,我深深震撼,原来一本绘本,可以衍生出这么深刻的课程内容。生命永远会托举我们成长自愈。我想这句话会给所有人,以莫大的希望和敢于面对的勇气。
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2025年06月27日
宜黄县爱心志愿者协会助老扶残计划
项目背景
在社会各界深入学习贯彻党的二十大及三中全会精神、全面落实八项规定、积极构建社会主义和谐社会的背景下,宜黄县聚焦残疾人权益保障与生活质量提升,开展了两阶段助残公益活动。项目以“关注残疾人,弘扬正能量”为核心,通过解决残疾人实际生活需求传递社会关怀。第一阶段重点改善日常起居辅助条件,第二阶段着力保障基本生活物资供应,两阶段协同深化“以生命感动生命”的公益理念,推动形成“协会+社区+基金会”多方协作模式,为构建无障碍社会凝聚合力。
项目资金情况
项目资金通过多元化渠道整合,严格遵循专款专用原则。爱心网友、企业捐赠与自筹经费协同支持,确保资金高效透明使用。第一阶段获得爱心网友捐赠、江苏省荣昌济困基金会及江苏美好超市有限公司联合资助,本地14家商户(如华婴Baby、环影影城等)共同参与物资捐赠;第二阶段由爱心网友提供核心支持,自筹经费补充采购与物流成本。所有资金均定向用于残疾人急需物资的采购、精准发放,充分体现社会资源的公益化转化。
执行情况
项目分阶段高效推进,覆盖宜黄县学前社区、西马路社区、梨溪镇等多区域,累计惠及130名残疾人。第一阶段在县残联指导下于2023年9月9日集中发放沐浴椅及防滑脚垫50套,通过现场活动强化社群互助意识,志愿者团队全程保障服务衔接。第二阶段于2025年6月23日由创新采用“集中设点+分散上户”模式,志愿者与社区工作人员协同将400盒南昌拌粉精准送达80名残疾人手中,确保行动不便者足不出户受益。活动全程零延误零争议,物资签收率100%,社区反馈证实残疾人家庭生活便捷性显著提升。
结项总结
当沐浴椅支撑起不便的身体,当温热的拌粉端上残疾家庭的餐桌,微小的善举正在悄然改写“困难”二字的含义。两阶段活动不仅填补了130个生活的缺口,更编织了一张由爱心网友、企业、志愿者与社区共筑的温情网络。宜黄县用行动证明:扶残助残并非宏大叙事,而是每个环节的躬身实践——从沐浴椅的弧线到拌粉的温度,从商户的慷慨到志愿者的步履,所有努力最终汇成同一句无声的告白:“你们从未被遗忘。”这份以生命传递生命的使命,将永远在宜黄的土地上延续。
在社会各界深入学习贯彻党的二十大及三中全会精神、全面落实八项规定、积极构建社会主义和谐社会的背景下,宜黄县聚焦残疾人权益保障与生活质量提升,开展了两阶段助残公益活动。项目以“关注残疾人,弘扬正能量”为核心,通过解决残疾人实际生活需求传递社会关怀。第一阶段重点改善日常起居辅助条件,第二阶段着力保障基本生活物资供应,两阶段协同深化“以生命感动生命”的公益理念,推动形成“协会+社区+基金会”多方协作模式,为构建无障碍社会凝聚合力。
项目资金情况
项目资金通过多元化渠道整合,严格遵循专款专用原则。爱心网友、企业捐赠与自筹经费协同支持,确保资金高效透明使用。第一阶段获得爱心网友捐赠、江苏省荣昌济困基金会及江苏美好超市有限公司联合资助,本地14家商户(如华婴Baby、环影影城等)共同参与物资捐赠;第二阶段由爱心网友提供核心支持,自筹经费补充采购与物流成本。所有资金均定向用于残疾人急需物资的采购、精准发放,充分体现社会资源的公益化转化。
执行情况
项目分阶段高效推进,覆盖宜黄县学前社区、西马路社区、梨溪镇等多区域,累计惠及130名残疾人。第一阶段在县残联指导下于2023年9月9日集中发放沐浴椅及防滑脚垫50套,通过现场活动强化社群互助意识,志愿者团队全程保障服务衔接。第二阶段于2025年6月23日由创新采用“集中设点+分散上户”模式,志愿者与社区工作人员协同将400盒南昌拌粉精准送达80名残疾人手中,确保行动不便者足不出户受益。活动全程零延误零争议,物资签收率100%,社区反馈证实残疾人家庭生活便捷性显著提升。
结项总结
当沐浴椅支撑起不便的身体,当温热的拌粉端上残疾家庭的餐桌,微小的善举正在悄然改写“困难”二字的含义。两阶段活动不仅填补了130个生活的缺口,更编织了一张由爱心网友、企业、志愿者与社区共筑的温情网络。宜黄县用行动证明:扶残助残并非宏大叙事,而是每个环节的躬身实践——从沐浴椅的弧线到拌粉的温度,从商户的慷慨到志愿者的步履,所有努力最终汇成同一句无声的告白:“你们从未被遗忘。”这份以生命传递生命的使命,将永远在宜黄的土地上延续。
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2025年06月27日
宜黄县爱心志愿者协会助老扶残计划
截至目前,该项目所筹款项已全部用于项目的开展和执行,并全部执行完毕,如有疑问可联系我们。联系邮箱:nanqingjijin@163.com;联系电话:0791-83853863。
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2025年06月27日