“姐妹互助，蔷薇绽放”项目由深圳市绿色蔷薇社会工作服务中心发起并执行，项目周期为2022年11月至2026年6月（共三年零七个月）。绿色蔷薇成立于2015年7月，是一家专门服务流动女性及儿童的社工中心，位于深圳龙岗横岗街道六约社区牛始埔。2022年11月28日，绿色蔷薇迎来七周年之际，面对空间租金和运营成本压力，蔷薇月捐项目“姐妹互助，蔷薇绽放”正式启动。三年多来，项目围绕空间运营、社区营造、姐妹赋能、儿童成长四大板块深耕细作，累计服务社区姐妹与儿童十余万人次。现结项总结如下。

一、空间运营：打造社区之家

稳定开放的公共空间是社区服务的根基。2023年，蔷薇之家活动室开放260天，每天使用约50人次，全年使用13000人次；蔷薇老活动室开放130天（6月后房东回收）；蔷薇小书屋开放78天（6月开放）；蔷薇姐妹互助社开放200天，每天约20人次。全年社区姐妹儿童使用空间共约23500人次。2024年，蔷薇之家活动室开放278天，每天约26.5人次；蔷薇亲子园开放263天，每天约33人次；蔷薇小书屋开放81天。全年使用空间共约16900人次。2025年，蔷薇之家活动室和蔷薇亲子园每周各开放5天、各260天，每天各约60人次；蔷薇小书屋每周开放3天、共156天。全年使用空间超过30000人次。

空间持续改造升级。2025年共完成4次空间改造——活动室补丁地面换了新装，亲子园打通隔墙，社企找到更大场地整合资源，孩子和姐妹们一起来帮忙搬东西、刷墙。

二、社区营造：丰富公共生活

电影放映深受欢迎。2023年播放电影54场，每场约30人观看；2024年播放43场；2025年播放36场。放映结束常有小朋友主动留下打扫卫生。放映《马拉松》时，一位四年级女孩与工作人员讨论了孤独症主角的情节——偏见被暴露出来，讨论由此生发。

社区游戏持续开展。2023年秋启动“牛始埔奇幻之旅”地垫游戏，至年底举办15场。2024年延续近十次。2025年共举行20次社区游戏与运动时刻——孩子们利用凳子和桌椅拼出迷宫玩闯关游戏，自主制定规则，主体性充分彰显。

节庆活动凝聚情感。2022年跨年晚会和除夕聚餐。2023年1月12日大扫除，1月23日包饺子写对联。2024年2月1日大扫除，2月4日小年聚餐写对联打火锅，2月9日除夕聚餐。2025年共举办11次社区聚会；1月12日九周年“有妳在身旁”活动，姐妹孩子志愿者齐聚牛始窝水库郊游；没回家过年的姐妹们各自带糖果到活动室看春晚K歌过除夕。2026年端午举办包粽子活动。

社区文艺汇演方面，2024年5月19日举办“姐姐妹妹我爱你”蔷薇社区文艺汇演，姐妹们每晚下班后排练跳舞，孩子们连续排练，不大的空间容纳100多人。

三、姐妹赋能：书写生命故事

姐妹读书会是核心活动。2023年，姐妹们通过观影会、识字班和读书会持续学习。2024年首次举办电脑共学班、缝纫班、野生读书会，录制社区播客。2025年首次手工制作了孩子们的《野生诗集》和姐妹们集体创作的《我们的诗歌》，“女工最牛合作社”有了自己的名字和口号，姐妹们的脚步从牛始埔走到上海、杭州、广州。2024年，创始人丁当入选全球青年领袖。

日常互助细致入微——协助非深户家庭完成入学申报，姐妹间互相照看孩子，彼此扶持。走进绿色蔷薇的人喜欢称呼彼此为“姐妹”，共建出类似家庭却超越家庭的情感关系。

四、儿童成长：在参与中绽放

空间为儿童提供安全陪伴与成长支持。2023年，儿童参与绘本、绘画、吉他班、运动社等活动。2024年，绘本阅读、漫画社、吉他社等成为固定兴趣活动；国庆假期孩子们做手工玩游戏；8月为生日儿童庆祝。2025年，跳皮筋是亲子园大朋友最喜欢的运动，孩子们通过猜拳选人分组。每周日工作人员带孩子们一起劳动——清洗垫子、刷柜子、擦椅子，在一点一滴中把这里当成自己的地方。孩子们在外展宣传中分发传单、自主制定游戏规则，主体性充分彰显。吉他班在社区活动登台演奏，青少年参与空间改造搬物刷墙。

五、社会支持与成效

2022年12月，月捐在联劝网平台上线；截至2023年9月已有504位月捐伙伴、2726人次捐助。2026年，爱心企业捐赠行李包和化妆包，免费发放给社区姐妹、环卫工及志愿者。三年多来，项目培育了多名女工骨干，形成了可持续的社区互助模式。

六、展望

三年多实践，绿色蔷薇在牛始埔营造了平等友爱的社区生态。未来将继续扎根社区，深化互助网络，拓展儿童参与，让“面包玫瑰人人有，蔷薇绽放千万家”的理念在更多角落开花结果。

2026年艺术节活动一开始筹备，计划于10月中下旬开展展演活动

8月，抚州市新希望公益发展中心开展“新希望星光助学计划”入户探访工作，探访了8名困境家庭学子。志愿者为学子逐一送上关怀助力包，每份助力包内含20件学习、生活物资，价值200余元。同时，志愿者将爱心人士捐赠的足球、水杯等暖心物资亲手交到孩子手中，把每一份善意，实实在在送到孩子们身边，为他们的求学之路减轻负担、增添力量。
探访中有一位坚韧懂事的女孩，让在场的志愿者深深动容。女孩的父母双双残疾，全家无任何劳动收入。父亲为肢体二级残疾，常年拄拐行走，完全丧失劳动能力，无法务工养家；母亲为三级智力残障，生活无法自理，无法打理家务，难以照顾家庭与孩子。一家三口在简陋的板房里生活，环境艰苦。里里外外琐碎家事，都压在年迈的奶奶身上。仅靠三人的低保和残疾补助维系生计。
志愿者坐到女孩身旁，耐心倾听她的心里话，询问生活、学习上的难处，接过助力包物资的时候，女孩腼腆地道谢。生活虽苦，女孩却从未消极懈怠，她比同龄人更加懂事、更加努力。她深知家人的不易，平日里主动做家务，默默为家人分忧。在学习上，她始终自律刻苦、勤奋上进，成绩稳居前列，始终坚信读书可以改变命运，在清贫的岁月里全力奔赴自己的未来。

7月，当骄阳点燃盛夏的热烈，晚风过些着蝉鸣与荷香，润保芳德公益依旧以爱为伞，坚定而为伞，鉴定而温柔地撑起一片荫凉。每一次奔赴，都凝结着对小哟弄个是最真挚的陪伴与守望，如同七月炽烈的阳光，无声地照亮他们与病魔抗争的慢慢长路，赋予他们笑对风雨的力量。（文中肖像露出均已签订肖像授权协议）

2026年夏季，铺路石青少年发展中心持续深耕线下英语教学场景，在诸翟学校、太阳花各项目点、凝馨社区活动中心、久牵社区中心等多个服务站点同步推进英语项目。项目覆盖流动儿童及社区青少年群体，以素养提升与视野拓展为核心目标，历经三个月的集中执行，圆满完成各项任务。现就项目执行的核心亮点、整体成果及深远意义作系统回顾。
一、核心亮点
1. 多点联动，项目覆盖网络持续织密
本次夏季项目打破单一授课点模式，实现了多个主要项目点的同步运转。各站点之间在课程体系上保持统一，在教学内容上因地制宜，形成“标准化 ＋ 本地化“的双轨设计。这种分布式推进既保障了项目管理的规范性，也为不同社区、不同年龄段的学习者提供了更具针对性的学习体验，标志着铺路石线下英语项目从单点深耕向网络化覆盖迈出了坚实一步。
2. 情境教学，语言习得与文化感知深度融合
项目设计跳脱传统单词记忆与语法讲解的框架，以真实情境为载体，将英语学习嵌入生活场景、节日文化、职业探索等主题之中。孩子们不仅在课堂上开口说英语，更通过角色扮演、项目展示等互动形式，建立起语言与真实生活之间的连接。若干站点还结合多元文化元素，引导学生了解不同文化背景下的表达方式，在语言习得的同时培养跨文化理解意识。
3. 志愿者协同，优质师资力量有效下沉
各项目点充分调动了志愿者资源，形成了“全职员工统筹 ＋ 志愿者教师授课“的协作模式。志愿者们带来了专业背景与热情活力，在课堂上营造出轻松、包容的学习氛围。项目执行期间，志愿者与项目点工作人员密切配合，确保课程连续性与教学质量的双稳定。这一协同机制也为民非组织在有限资源下扩大服务半径提供了可复制的路径参考。
二、项目成果
1. 学习体验显著优化
参与夏季项目的儿童与青少年在英语学习兴趣、学习信心和表达能力方面均有可感知的提升。多个项目点反映，经历了夏季集中学习后，原本在课堂上沉默寡言的学生开始愿意主动发言，部分学生对英语学习的畏难情绪明显缓解。从“要我学“到“我要学“的态度转变，是本次项目最为直观且珍贵的成果之一。
2. 课程体系得到实战检验
夏季项目对铺路石既有的英语课程框架进行了一次全面而密集的压力测试。各站点在执行中检验了课程内容的适配程度，发现了若干需要迭代的细节，也为秋季课程的优化提供了丰富的第一手反馈。课程从设计到落地的完整闭环得以验证，形成了“实践—反馈—迭代“的良性机制，为后续课程版本的成熟奠定了基础。
3. 社区关系进一步深化
通过夏季项目的持续深入，铺路石在各项目社区的品牌认知度和信任度得到增强。项目点所在社区的居民、家长与合作伙伴对机构有了更深入的了解，部分站点还借此契机拓展了新的合作资源与志愿参与渠道。英语项目作为铺路石社区服务的重要载体，有效发挥了“敲门砖“的作用，为机构在社区层面的长期扎根创造了有利条件。
三、项目意义
1. 教育公平的微观实践
流动儿童在优质英语教育资源方面长期处于弱势地位。铺路石夏季英语项目以免费低门槛的方式，将专业英语学习机会直接输送到这一群体所在的社区与学校，是教育公平理念在微观层面的真实落地。每一个孩子在课堂上获得的一次开口机会、一句完整的英语表达，都可能在他们心中种下关于可能性的种子。
2. 社会情感能力的多维涵养
英语学习从来不只是语言技能的习得。项目执行过程中，孩子们在小组合作中学会倾听与表达，在展示环节中锻炼抗压与自信，在跨文化内容中理解差异与尊重。这种复合性的成长体验，与语言能力的提升同等重要。夏季项目的价值，不止于一张成绩单或一份出勤记录，更在于孩子们综合素质的悄然生长。
3. 民非组织社会价值的持续彰显
铺路石作为深耕流动儿童教育领域的民办非企业单位，其夏季英语项目的常态化运转，体现了民非组织在公共教育服务领域不可替代的补充作用。民非组织能够更灵活地触达服务盲区、更贴近目标群体的真实需求。本次夏季项目的圆满执行，是铺路石践行使命、持续创造社会价值的又一次有力证明。
结语
2026夏季线下英语项目的圆满收官，是各项目点工作人员、志愿者与社区合作伙伴共同努力的结晶。项目所积累的经验与反思，也将转化为下一阶段工作的基石。铺路石将继续秉持“每一个孩子都值得被看见“的信念，在英语教育与儿童发展的道路上稳步前行，为更多流动儿童的成长之路铺设坚实的基石。