一起守护口罩天使月捐计划
为丰富口罩天使们在异地就医期间的病房外生活,舒缓治疗过程中的紧张情绪,中途有家开展松果创意相框手工活动,由志愿者吴老师带领小朋友们动手创作。
活动现场,吴老师耐心讲解手工要点,引导孩子们发挥想象力,依次完成涂色、拼搭、粘贴等步骤。大家挑选天然松果,给松果花瓣、底板涂上喜爱的色彩,再将松果、装饰花朵等素材细心固定在相框底座上。小朋友们专注投入,认真搭配色彩与造型,把自己的巧思融入小小的相框作品当中。
在轻松愉悦的创作氛围里,孩子们暂时忘却治疗带来的压力,动手能力与创造力得到发挥,也收获了完成作品的成就感。家长们陪伴孩子一同参与,感受到温暖的陪伴与支持。
活动现场,吴老师耐心讲解手工要点,引导孩子们发挥想象力,依次完成涂色、拼搭、粘贴等步骤。大家挑选天然松果,给松果花瓣、底板涂上喜爱的色彩,再将松果、装饰花朵等素材细心固定在相框底座上。小朋友们专注投入,认真搭配色彩与造型,把自己的巧思融入小小的相框作品当中。
在轻松愉悦的创作氛围里,孩子们暂时忘却治疗带来的压力,动手能力与创造力得到发挥,也收获了完成作品的成就感。家长们陪伴孩子一同参与,感受到温暖的陪伴与支持。
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2026年10月21日
她以行动创造可能:流动女性社区参与及赋能计划
姐妹支持小组月度反馈
9月,我们一共开展6节姐妹支持小组。小组以女性陪伴、彼此看见、互相支持为核心,打造一个安全松弛的交流空间,融入手作体验、家庭议题探讨、同伴互助共创,让社区姐妹能够停下忙碌,表达自我、联结彼此。
在女书文化体验环节,我们向姐妹们普及女书相关知识,带领大家尝试用女书书写自己的名字、制作专属书签。书写之后,大家轮流分享名字背后的故事,现场生出很多细腻动人的感受。有姐妹说,一直觉得父母给自己取的名字很草率,甚至觉得这个名字“配不上自己”,在外相处时会使用自己另外取的名字;也有姐妹慢慢读懂名字里藏着长辈朴素美好的期许。借由一枚小小的书签,大家重新和自己的名字、和自我身份对话,在轻柔的文化体验里看见自己。
小组同时围绕家务分工这个姐妹们高频面对的现实难题展开讨论。家务、育儿琐事长期压在女性身上,是很多姐妹疲惫感的来源。在安全的氛围里,大家敞开交流各自在家中的状态与应对方式。有姐妹坚定地提出,家务本就是全家人共同的责任,需要伴侣、家人一起分担,不该独自包揽;也有姐妹分享了很有力量的生活心得:不必强迫自己事事做完,如果当下太累,家务可以先放一放,留到第二天再处理,不用一直用高标准要求自己。这也是我们小组希望传递的理念:家务不是女性一个人的责任,女性有权利照顾好自己,允许自己休息、允许事情不完美。
同伴之间的自发互助,是本月小组里特别珍贵的收获。小组里一位擅长烘焙的姐妹发起一场姐妹亲子烘焙小活动,邀请大家一起参与。在裱花、制作点心的轻松氛围里,没有任务、没有压力,妈妈和孩子一同玩耍,姐妹们得以从持续的照料节奏里抽离,获得一段放松、治愈的时光。这种由组员互助带领活动的形式,也印证了支持小组的价值——大家不只是活动的参与者,也慢慢成为彼此的支持者、活动共建者。
从9月起,我们同步启动社区姐妹需求访谈调研。在一对一访谈中,我们听见许多厚重的生命故事:有的姐妹童年是留守儿童,早早体会独自成长的滋味;有的姐妹十四五岁便外出务工,一路在生活里摸索前行。一段段诉说,让我们看见这群女性身上强大的生命韧性。很多姐妹平时很少有机会向旁人讲起过往经历,访谈本身,也是一次被倾听、被接纳的过程。收集到的需求,也会成为我们后续调整小组内容、设计服务的重要依据,让活动真正贴合姐妹们真实的需要。
我们持续做姐妹支持小组的目标,是为社区还没有稳定社交圈、缺少支持网络的女性搭建一个稳定、可持续的同伴社群。很多流动妈妈平日的生活围绕孩子、家务打转,社交单一,遇到压力时无处倾诉。我们希望把这个小组长期运营下去,计划持续每周开展,慢慢加深姐妹们之间的联结,让大家在这里找到同频的伙伴,建立属于自己的支持网络,不再独自面对生活里的压力与难题。
回顾整个9月的服务,我们也看到,社区女性的需求是多元的:既有学习、体验文化活动的精神需求,也有关于家庭分工、情绪减压的现实支持需求。后续我们会继续保留这种陪伴式的小组风格,兼顾体验、议题交流和同伴互助,持续倾听姐妹们的想法,跟着大家的需求灵活调整内容,把这个属于姐妹的空间稳稳守住,持续陪伴社区女性在养育、家务之外,看见自己、关照自己。
已签订肖像授权协议。
9月,我们一共开展6节姐妹支持小组。小组以女性陪伴、彼此看见、互相支持为核心,打造一个安全松弛的交流空间,融入手作体验、家庭议题探讨、同伴互助共创,让社区姐妹能够停下忙碌,表达自我、联结彼此。
在女书文化体验环节,我们向姐妹们普及女书相关知识,带领大家尝试用女书书写自己的名字、制作专属书签。书写之后,大家轮流分享名字背后的故事,现场生出很多细腻动人的感受。有姐妹说,一直觉得父母给自己取的名字很草率,甚至觉得这个名字“配不上自己”,在外相处时会使用自己另外取的名字;也有姐妹慢慢读懂名字里藏着长辈朴素美好的期许。借由一枚小小的书签,大家重新和自己的名字、和自我身份对话,在轻柔的文化体验里看见自己。
小组同时围绕家务分工这个姐妹们高频面对的现实难题展开讨论。家务、育儿琐事长期压在女性身上,是很多姐妹疲惫感的来源。在安全的氛围里,大家敞开交流各自在家中的状态与应对方式。有姐妹坚定地提出,家务本就是全家人共同的责任,需要伴侣、家人一起分担,不该独自包揽;也有姐妹分享了很有力量的生活心得:不必强迫自己事事做完,如果当下太累,家务可以先放一放,留到第二天再处理,不用一直用高标准要求自己。这也是我们小组希望传递的理念:家务不是女性一个人的责任,女性有权利照顾好自己,允许自己休息、允许事情不完美。
同伴之间的自发互助,是本月小组里特别珍贵的收获。小组里一位擅长烘焙的姐妹发起一场姐妹亲子烘焙小活动,邀请大家一起参与。在裱花、制作点心的轻松氛围里,没有任务、没有压力,妈妈和孩子一同玩耍,姐妹们得以从持续的照料节奏里抽离,获得一段放松、治愈的时光。这种由组员互助带领活动的形式,也印证了支持小组的价值——大家不只是活动的参与者,也慢慢成为彼此的支持者、活动共建者。
从9月起,我们同步启动社区姐妹需求访谈调研。在一对一访谈中,我们听见许多厚重的生命故事:有的姐妹童年是留守儿童,早早体会独自成长的滋味;有的姐妹十四五岁便外出务工,一路在生活里摸索前行。一段段诉说,让我们看见这群女性身上强大的生命韧性。很多姐妹平时很少有机会向旁人讲起过往经历,访谈本身,也是一次被倾听、被接纳的过程。收集到的需求,也会成为我们后续调整小组内容、设计服务的重要依据,让活动真正贴合姐妹们真实的需要。
我们持续做姐妹支持小组的目标,是为社区还没有稳定社交圈、缺少支持网络的女性搭建一个稳定、可持续的同伴社群。很多流动妈妈平日的生活围绕孩子、家务打转,社交单一,遇到压力时无处倾诉。我们希望把这个小组长期运营下去,计划持续每周开展,慢慢加深姐妹们之间的联结,让大家在这里找到同频的伙伴,建立属于自己的支持网络,不再独自面对生活里的压力与难题。
回顾整个9月的服务,我们也看到,社区女性的需求是多元的:既有学习、体验文化活动的精神需求,也有关于家庭分工、情绪减压的现实支持需求。后续我们会继续保留这种陪伴式的小组风格,兼顾体验、议题交流和同伴互助,持续倾听姐妹们的想法,跟着大家的需求灵活调整内容,把这个属于姐妹的空间稳稳守住,持续陪伴社区女性在养育、家务之外,看见自己、关照自己。
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2026年10月21日
笨鸟计划——心智障碍者系统性职业养成
新学期开始了,厨艺工坊和木工工坊的课程也继续着。
厨艺工坊里,孩子们从称量、搅拌到烘焙、包装,一步步跟着流程走。这些看似简单的动作,正是职业养成里很重要的部分。木工工坊里,打磨、组装,孩子们手上的活越来越稳。从最初需要老师手把手带着,到现在能自己独立完成一些步骤。一学期一学期地积累,孩子们的能力在一点点长出来。不快,但扎实。
感谢每一位捐赠人的支持,让工坊的灯一直亮着,让孩子们能继续在双手的劳动里,慢慢养成属于自己的本事。“已签订肖像授权协议“
厨艺工坊里,孩子们从称量、搅拌到烘焙、包装,一步步跟着流程走。这些看似简单的动作,正是职业养成里很重要的部分。木工工坊里,打磨、组装,孩子们手上的活越来越稳。从最初需要老师手把手带着,到现在能自己独立完成一些步骤。一学期一学期地积累,孩子们的能力在一点点长出来。不快,但扎实。
感谢每一位捐赠人的支持,让工坊的灯一直亮着,让孩子们能继续在双手的劳动里,慢慢养成属于自己的本事。“已签订肖像授权协议“
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2026年10月20日
圆梦助学计划
圆梦助学计划项目自上线以来受到广大爱心伙伴的支持与关注,目前项目已筹集善款711.2元。今日我会为一名省内残疾人家庭学子提供了500元爱心助学金,助力其在求学路上更好前行。
在此,我会对每一位支持“圆梦助学计划”项目的爱心伙伴道一句诚挚的感谢。感谢你们的爱为孩子们的求学路点燃了一份温暖的希望。我们也希望在未来的日子里也能和各位继续携手,在助残公益道路上传递爱与希望。
在此,我会对每一位支持“圆梦助学计划”项目的爱心伙伴道一句诚挚的感谢。感谢你们的爱为孩子们的求学路点燃了一份温暖的希望。我们也希望在未来的日子里也能和各位继续携手,在助残公益道路上传递爱与希望。
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2026年10月20日
岭南爱育未来计划
2026年暑期,由广东省岭南教育慈善基金会主办、共青团广东岭南现代技师学院电子商务学院第一总支部委员会执行的“青春助农兴乡村·职启童心向未来——行走的职教盒子2026年暑期公益营”在广东省河源市紫金县中坝镇袁田村开展。本次公益营服务袁田村乡村留守儿童小学一至六年级学生30人,由带队老师和12名学生志愿者以志愿者导师形式参与执行,在课程工具研发团队支持下,围绕职业启蒙与电商助农开展7天体验式课程。
公益营以职业启蒙为导向,结合家乡鹰嘴桃推广任务,引导孩子们组建电商团队,认识“选品官”“产品分析员”“市场调研员”“推广策划师”“视觉设计师”“直播小主播”等职业角色。7天里,孩子们先后完成开营破冰与团队建立、家乡好物发现与选品调查、鹰嘴桃果园采摘与果农采访、产品分析画布与市场调研报告、电商助农课堂与推广策划、推广海报制作与展览筹备、家乡特产展览会与结营展示等环节。各小组共同起店名、定口号、制定团队公约,走进果园观察和采访,用五感观察法梳理鹰嘴桃外形、口感、采摘期、种植故事等卖点,并完成产品分析画布、市场调研报告、推广海报/立体展板、邀请函和展位布置。
结营阶段,公益营举办家乡鹰嘴桃“线上展览会”成果展示,各组上台介绍鹰嘴桃、展示海报并喊出小组口号,来宾和志愿者投票评选“优秀团队奖”,活动同时颁发全勤奖,开展“给十年后自己的一封信”梦想时光胶囊环节。通过系列活动,孩子们对职业角色和电商助农有了更直观认识,在表达、协作、调研、创作和展示中提升了参与感与自信心;学生志愿者也在服务中践行了“知行合一”的公益理念。基金会将持续跟进项目反馈,深化城乡儿童职业启蒙教育,链接更多资源支持孩子们探索职业梦想。感谢执行团队、志愿者和社区伙伴的共同参与。
公益营以职业启蒙为导向,结合家乡鹰嘴桃推广任务,引导孩子们组建电商团队,认识“选品官”“产品分析员”“市场调研员”“推广策划师”“视觉设计师”“直播小主播”等职业角色。7天里,孩子们先后完成开营破冰与团队建立、家乡好物发现与选品调查、鹰嘴桃果园采摘与果农采访、产品分析画布与市场调研报告、电商助农课堂与推广策划、推广海报制作与展览筹备、家乡特产展览会与结营展示等环节。各小组共同起店名、定口号、制定团队公约,走进果园观察和采访,用五感观察法梳理鹰嘴桃外形、口感、采摘期、种植故事等卖点,并完成产品分析画布、市场调研报告、推广海报/立体展板、邀请函和展位布置。
结营阶段,公益营举办家乡鹰嘴桃“线上展览会”成果展示,各组上台介绍鹰嘴桃、展示海报并喊出小组口号,来宾和志愿者投票评选“优秀团队奖”,活动同时颁发全勤奖,开展“给十年后自己的一封信”梦想时光胶囊环节。通过系列活动,孩子们对职业角色和电商助农有了更直观认识,在表达、协作、调研、创作和展示中提升了参与感与自信心;学生志愿者也在服务中践行了“知行合一”的公益理念。基金会将持续跟进项目反馈,深化城乡儿童职业启蒙教育,链接更多资源支持孩子们探索职业梦想。感谢执行团队、志愿者和社区伙伴的共同参与。
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2026年10月19日
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