截至2025年11月1日项目已停止筹款，上线筹集爱心善款12374.61元，线下筹集爱心善款50000元，大理市银桥镇正在收集学生情况，将尽快发放资助金。

截至2025年11月24日，该项目已于联劝网募集资金29,985.00元（大写：贰万玖仟玖佰捌拾伍元整）。
2025年10月、11月，代表处多次开展“银发食光.与膳同行”徐汇区老年健康餐工作推进会，召集相关单位拟定食谱、商讨老年健康餐推广相关事宜。

近日，我们志愿者团队带着满心的关怀与热忱，踏上了前往建档立卡户高大爷家的行程。当我们轻轻叩响大门，不一会儿，高大爷出现在我们眼前。他身形瘦弱得仿佛一阵风就能吹倒，脸上纵横交错的皱纹，如同岁月刻下的深深沟壑，每一道都诉说着生活的艰辛与沧桑。
我们围坐在高大爷身旁，开始与他亲切地交谈起来。我们关切地询问他的身体状况，高大爷微微叹了口气，缓缓说道：“我这身体啊，残疾加上这病，就像被上了沉重的枷锁，干不了活，整天就只能这么躺着、坐着，啥也做不了。”从他的话语中，我们得知，曾经的他也是家里的顶梁柱，靠着自己勤劳的双手努力生活，一家人虽然日子过得不算富裕，但也充满了温馨和希望。然而，一场突如其来的疾病，如同一场无情的风暴，瞬间摧毁了他原本平静的生活。不仅让他失去了劳动能力，还让家庭陷入了贫困的泥沼，生活的重担压得他喘不过气来。
我们真诚地对高大爷说：“高大爷，您别太难过，生活虽然给了您这么多磨难，但您看您心态这么好，这就是最宝贵的财富啊。现在医学越来越发达，很多以前治不了的病现在都有办法治疗了，您一定要保持乐观，积极配合治疗，身体肯定会慢慢好起来的。”
为了让高大爷更加坚定生活的信心，我们还和他分享了一些其他困境老人战胜病魔、重新过上美好生活的真实故事。听着这些故事，高大爷原本黯淡的眼神逐渐亮了起来，脸上也渐渐露出了笑容。他用力地点了点头，坚定地说：“你们说得对，我不能就这么放弃，为了家人，我也得好好活着，好好治疗。我要像那些老人一样，勇敢地战胜病魔。”
我们起身与高大爷告别时，高大爷紧紧地握住我们的手，久久不愿松开，眼中满是感激：“谢谢你们，你们就像冬日里的暖阳，让我感受到了社会的温暖，让我有了继续生活下去的勇气和力量。我会记住你们的鼓励，好好治疗，不辜负你们的期望。”
这次走访，不仅让我们更加深入地了解了高大爷的生活困境，也让我们看到了他面对生活磨难时的坚韧与乐观。他就像一颗顽强的种子，即使被埋在黑暗的泥土里，也依然怀揣着对阳光的渴望。

为孩子带来更好的课堂与支持——志愿者教师秋季学期线上培训
10月25日与11月1日，我们组织了秋季学期首场线上主题培训，共三门课程，由多位具有乡村教学经验的校友和工作人员授课。他们将实用的教学方法、班级管理经验以及面对学生情绪与行为的应对策略，以清晰、具体、可落地的方式传授给志愿者教师，并在课程中设置讨论与答疑，帮助教师解决实际教学场景中的难题。
培训的核心目标，是让乡村孩子在课堂上更容易被看见、被理解、被支持。

诗歌叩门：孩子在自由表达中被看见
2024级志愿者教师陈宗沁老师在乡村学校开展诗歌教育创客课程，希望让诗歌成为孩子的安全空间，让他们愿意表达、敢于表达。
我们在课堂上看见了可喜的变化：
原本胆小不说话的小女孩，从最初迎合老师答案，到现在开始写下自己的句子，还会主动为诗歌配上小画。作品虽然简单，却让老师第一次看见她细腻的、逐渐打开的内心。
一位习惯封闭自己的男孩，因为学习压力大而不愿与人交流。但在诗歌课里，他写下“想要自由”、“想早点考去外面的学校”等句子。作品帮助老师和他严厉的父母读懂了孩子长期压抑的情绪，家庭沟通因此变得更加温和，促进相互理解。
对孩子来说，诗歌让他们找到表达情绪的出口，也让他们感受到自己值得被倾听；对教师来说，这些转变让他们看到教育的价值与意义。诗歌课带来的，是乡村孩子们重新建立自信和力量的变化。

2025年秋季教育创客新进展：孩子在多样化学习中发现潜能
截至10月31日，已有40余名未来教育家教师在乡村学校开展教育创客课程，另有30余名教师正在申请开展新课程。课程主题涵盖乡土教育、心理健康、创新学科教学、绘本阅读、舞台剧、校刊制作、手工创作等多个领域，目标是让孩子在更丰富的学习中发现兴趣与潜能。
在以“二十四节气”为主题的美育创客活动中，2024级未来教育家星星老师明看到许多令人欣喜的成长。
一位同学在活动中自发尝试盐和胶水作画，创造出具有冰雪质感的节气画作。材料叠加出的立体效果让作品极富表现力，也让他在“原来我真的能做好一件事”的成就感中建立自信。老师发现，在开放的、鼓励创造的学习体验中，每个孩子都能找到自己的闪光点。
多样化的课程能让不同类型的孩子找到自己的优势，让他们在学校不仅学习知识，也获得价值感、兴趣与自信。

让更多孩子在课堂中被看见
本学期的培训与创客实践，持续提升乡村教师的教学质量，也正在改变乡村孩子的课堂体验。孩子变得更愿意表达、更相信自己，并能在学校中找到被认可的空间，这是最重要、最直接的项目成效。
感谢捐赠人的支持，使这些改变得以发生，也让更多乡村孩子在成长道路上被看见、被理解、被赋能。

尊敬的益童月捐天使:
大家好！
我是益童公益计划（月捐）负责人韩小福，截至2025年11月17日，捐赠人次1699次，共计筹款110833.72元，目前已申请52300元，已开支37016.79元，资金重点用于项目运营、项目创新发展及机构运营部分支持。

每一次扣款，都是大家对于远方孤困儿童一次点亮童心的陪伴，感恩大家以这种方式默默的支持。月捐扣款日为每月12日，月度反馈会在12日前后整理、推送，敬请关注、知悉。以下为10月份孤困儿童关爱工作开展情况：

【基础关爱】
金秋10月，蓝海豚-孤困儿童陪伴计划为63名孩子拨付了51250元助学激励金，助力他们的求学之路。这份心意，不止于资金的拨付。发放结束后，各地志愿者更将温暖关怀送到家，他们深入走访部分受助家庭，不仅完成了款项的确认签收，更与孩子和家人们促膝长谈，细致了解孩子们的生活点滴与学习进展，让陪伴更有温度。

公益“童”行，为爱助力。10月19日下午，爱助成长板块合作伙伴天中义工携手童画视界在驻马店市青少年宫共同举办“落槌有爱，艺术无价”公益拍卖会，为爱助事实孤儿项目筹集善款，让孩子们的画作为更多需要帮助的事实孤儿点燃希望之光。众多学生家长和爱心人士莅临现场，共同见证这场艺术与公益的美丽邂逅，用行动传递爱与奉献的力量。

【成长陪伴】
“蓝海豚-孤困儿童陪伴计划”心理韧性培养项目10月5日，新乡执行团队新乡市牧恩社会工作服务中心开展主题为“回顾成长，展望未来”活动，10月18日、10月25日，鲁山执行团队鲁山爱家贝社会工作服务中心举办 “认识情绪 拥抱阳光”、“精准锚定目标，高效领航未来”的心理团辅活动。

承接项目爱助事实孤儿—阳光亲人板块10月提交陪伴记录383条，其中线下陪伴记录252条。具体请详细查阅：
岁月无回首，人间十月秋||爱助事实孤儿项目10月进展

新乡地区：执行机构—河南省福兴儿童公益基金会

为了探索更好的服务和陪伴模式，福兴作为枢纽机构今年计划直接服务孩子200人，分布于新乡市卫辉、长垣、延津、辉县等地。10月份，在新乡牧恩社工的支持和协助下，我会设计开展的“独一无二的自己”陪伴成长营系列活动首场在原阳县、辉县、新乡县落地，三地80余人次参与集体陪伴活动。

南阳地区：合作团队—南阳市社区志愿者协会

金秋十月，带着与孩子们拉钩的温柔，怀揣那份盖着印章的约定，南阳市社区志愿者协会在本月开展了线上线下陪伴活动，本月陪伴49人次。

周口地区：合作团队—周口市三川社会工作服务中心

周口三川社工义工服务中心本月共开展阳光亲人陪伴64人次，其中线上陪伴27人次，线下陪伴37人次。

鲁山地区：合作团队—鲁山爱家贝社会工作服务中心

鲁山爱家贝社工中心本月累计完成 40人次入户陪伴服务，志愿者们带着温暖与耐心走进孩子家中，用实际行动为事实无人抚养儿童送去陪伴。

新乡地区：合作机构—新乡市牧恩社会工作服务中心

本月，牧恩社工持续推进亲情式入户陪伴，共计上传陪伴记录20人次。

方城地区：合作机构—方城县万众公益志愿者协会

方城县万众公益志愿者协会本月开展多次入户陪伴，形成线上记录22条、线下记录15条，筹集资金1万多元，为后续精准资助和长效帮扶提供了有力的支撑。

洛阳地区：合作机构—洛阳市长乐社会工作服务中心
洛阳市长乐社会工作服务中心的社工和志愿者本月开展线下陪伴22次。

【赋能行动】

独一无二的自己成长陪伴营（线上）第二期圆满开展：10月4日-10日，为了更好的传递平等陪伴理念，让陪伴者先看见自己，再有更强的力量照亮孩子，我们发起了独一无二的自己成长陪伴营（线上）活动，第二期活动圆满开展,一线机构负责人、志愿者、社会公众等11名伙伴，在这7天里，都收获了属于自己的那一份“独一无二”，

【学习交流】

10月30日至31日，在方得瑞信筹款leader营的统筹与支持下，秘书长韩晓燕代表机构前往上海参与公益慈善筹款交流会。本次活动汇聚了行业内的专家学者与实践者，围绕筹款策略、资源整合与公益创新等议题展开深度探讨。通过此次交流，我们进一步拓展了公益合作的视野，也为机构未来的筹款工作注入了新的思路与动能。期待将学习成果转化为实践，携手更多力量，共同推动公益事业的高质量发展。

爱出者爱返，福往者福来。感谢每一位有爱的你，支持机构和团队的发展，让我们可以持续为儿童公益事业发展做出贡献！