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慈善募捐 | 治疗城市病-循环使用的快递盒  | 联劝网
人文自然 其他 中国
致力解决快递包装塑料污染浪费,设计了新型包装,运用可降解材料、拼插组装,制作可循环利用的快递盒。

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项目详情

项目背景

2017年,快递行业使用了约110.5亿个塑料包装袋、8亿条中转用塑料袋、48亿个封套、以及4亿卷胶带。打个比方,如果把这些塑料袋排起来,可以绕地球赤道280圈;摆在一个标准足球场上,则可以盖出14000层的大厦。在各大城市,对塑料垃圾的处理方式主要是填埋。塑料快递包装很难降解,即使降解了,仍然会对土壤构成污染。国家邮政局等10部门联合发布《关于协同推进快递业绿色包装工作的指导意见》,明确了“十三五”期间,快递业绿色包装工作要在“绿色化、减量化、可循环”上取得明显效果。某门户网站所做的“消费者是否应该为环保袋付费”网络调查显示,超过45%的网民认可消费者直接为环保付费的模式。

项目发起原因

在2017年10月的一个晚上,小编因为看到了在空中飘舞的快递包装袋,于是脑洞大开,想到了一系列的问题,比如,这些快递包装用完该怎么处理?用了这么多塑料要多少年才能彻底被降解?小动物要是吃到塑料窒息死亡怎么办呢?还有过度包装该怎么解决……小编的脑袋瞬间就被塑料给占满了,环境保护主义者的灵魂瞬间苏醒,于是抄起手机给朋友发微信邀请他们加入,这样我们的项目在第二天中午正式落地。在经过许多次人员变动后,现在的reBox由9名成员组成。在这两年中,我们完成了三代reBox的设计,做了多次的项目调研和市场问卷调查,在数百人面前进行过几次的reBox的演讲和宣传,目前在准备第一次试运营。   

现状介绍

为了解决小编一开始想到的问题,我们设计了三代新型快递包装,为了解决塑料污染的问题我们使用了新型无污染可降解的材料PLA,采用了可拼插的结构进行连接,这样可以方便拆卸和组装也可以做到大小不限,为了解决快递包装的安全性问题我们重新设计了锁结构。对于我们的新型包装我们也重新设想了整个快递的链条,要做到商家、客户和快递公司之间的新闭环,我们还想了关于如何回收快递盒的一系列问题。

 

 

我们希望通过此次众筹推进我们项目的下一阶段:试运营。在许多次商讨后,我们认为需要创造一个机会验证我们的设计和运营方案,并且在此过程中更加了解目前快递产业链。我们成功的联系了一位愿意与我们合作的商家,准备进行试运营。在运营之前,我们需要制作大量的快递盒子,并且需要支出中间的电商费等一系列费用:


项目执行方案

在众筹之后我们计划在五月份进行试运营。我们已经提前联系好了一名微商和一家有意向与我们合作的公司。前者愿意无偿为我们提供试运营环境,后者则要求我们在原有盒子设计的基础之上加入传感器的电子元件并做发明展示用途。试运营步骤如下:

1.制作100左右的盒子和配套的锁,进行调试,保证盒子使用运行良好。【8-9月】

2.联系合作商家进行商品包装,投放第一批大小样式不同的盒子,同时全程追踪组员负责沟通。【10-11月】

3.回收全部盒子并记录磨损,变形,连接处完好等标化。分析记录,并对我们盒子设计进行调整【12月】

4.讨论反思试运营中的问题与收获,修改完善设计,对试运营方案进行修改,调整下一步方向。【1月】

5.投放第二批盒子,使用新的是运营方案,并重复以上步骤【次年2-4月】

我们会对快递员进行培训,目前先采用面对面回收和驿站这两种方式,成员会全程进行关注。我们会提前告知客户并在客户同意下使用我们的盒子进行运送。如果出现破损或损坏我们会进行赔偿。

预期达到的效果

这次是运营后我们会对商家、客户、快递员进行细致的采访和问卷调查,并从他们所提出的问题与意见中进行改进我们的设计和所有环节,所有成员会根据各自负责的部分进行记录、反思并提出新的解决方案。我们也希望通过试运营进一步推广新型的快递产业链的形成,促进包装绿色化、回收普遍化、运营规范化等行业变革。

项目对我们的影响:

作为学生,我们很少有机会直接参与到大规模的环保公益项目之中,让我们对全球环保行业有了基本的了解。并在项目中学到了很多在课内学不到的知识。比如材料组的成员会查阅相关论文,了解相关材料并3D打印制作;设计组的成员回去了解设计相关流程并自学如何做产品设计;技术组的成员会学习相关电子锁的制作;外联组的成员会学着制作商业模型写产品方案……除此之外还加强团队合作意识,默契配合,共同解决困难。明白该如何与他人沟通,知道如何争取机会。总之,这个项目对我们每一个人的影响很深,我们也会在这种影响下更好的去完成这个项目。

想说的话

reBox这两次众筹都是小编写的,这一次的文风明显不如上一次的活泼可爱,在这两次之间项目组发生了很多事,人员大调整,参加各种活动,我们都是学生从九年级到高二,这段时间学项目占的时间变少了,在各种活动上对于我们的设计想法也褒贬不一,我们也问过自己为什么要做这个?等我们高三或者出 国之后这个还要做吗?等等问题,但是在目前我们还是要做下去,尽我们的能力,因为这是我们最纯粹的想法,希望各位看到这个推送,可以扫我们公众号的二维码,关注我们的进展并且向我们的公众号发您的建议,谢谢支持!


项目预算
项目预算 备注 预算金额
材料费用 400.00 元
试运营-电商费用 500.00 元
试运营-盒子制作 1,000.00 元
试运营-损坏赔偿 500.00 元
试运营-锁 1,000.00 元
专利申请 1,070.00 元
项目总预算 4,470.00 元
项目预算
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材料费用 400.00 元
试运营-电商费用 500.00 元
试运营-盒子制作 1,000.00 元
试运营-损坏赔偿 500.00 元
试运营-锁 1,000.00 元
专利申请 1,070.00 元
项目总预算 4,470.00 元

表格里的备注信息,可在电脑上查看。

项目进展
2020-02-25 治疗城市病-循环使用的快递盒
近期,reBox 项目组在研发盒子同时也在校内开展了多个活动:

1. 校园环保项目
在2019年6月21日下午,项目组的成员们正式启动了校园环保计划,建立校园内快递垃圾回收试用点,专人负责清理在垃圾箱中堆积的快递盒和纸张等物品。在项目开始之前,成员们在各个年级和教师会议上进行了汇报和阐述,提醒教师和同学们注意垃圾回收和垃圾分类。至今,校园环保项目在校内设置了 6 个垃圾投放点,并且定期将收回的快递纸箱进行分类和回收。

2. 小一项目
北京中学的“小一计划”是校园内的特色项目,与北京中学小学部合作开展一系列的学长学姐互动,体验项目学习的乐趣。近期reBox 项目组与小一计划进行了合作,目前正在与校方协调时间和具体活动。


3. 变废为宝项目
为了丰富学生课余文化生活,增强学生的团结力、凝聚力和创造力,reBox 项目组在 2019 年举办了变废为宝比赛,让校内的初中同学们通过校内回收的快递垃圾再次利用培养同学们的创新精神和环保意识。成功开展了变废为宝比赛,评选了优秀作品。通过“变废为宝”项目,我们不但能获得另类的“宝物,”还培养了同学们的环保意识和资源的可持续发展。
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2020年02月25日 治疗城市病-循环使用的快递盒
近期,reBox 项目组在研发盒子同时也在校内开展了多个活动:

1. 校园环保项目
在2019年6月21日下午,项目组的成员们正式启动了校园环保计划,建立校园内快递垃圾回收试用点,专人负责清理在垃圾箱中堆积的快递盒和纸张等物品。在项目开始之前,成员们在各个年级和教师会议上进行了汇报和阐述,提醒教师和同学们注意垃圾回收和垃圾分类。至今,校园环保项目在校内设置了 6 个垃圾投放点,并且定期将收回的快递纸箱进行分类和回收。

2. 小一项目
北京中学的“小一计划”是校园内的特色项目,与北京中学小学部合作开展一系列的学长学姐互动,体验项目学习的乐趣。近期reBox 项目组与小一计划进行了合作,目前正在与校方协调时间和具体活动。


3. 变废为宝项目
为了丰富学生课余文化生活,增强学生的团结力、凝聚力和创造力,reBox 项目组在 2019 年举办了变废为宝比赛,让校内的初中同学们通过校内回收的快递垃圾再次利用培养同学们的创新精神和环保意识。成功开展了变废为宝比赛,评选了优秀作品。通过“变废为宝”项目,我们不但能获得另类的“宝物,”还培养了同学们的环保意识和资源的可持续发展。
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项目背景

2017年,快递行业使用了约110.5亿个塑料包装袋、8亿条中转用塑料袋、48亿个封套、以及4亿卷胶带。打个比方,如果把这些塑料袋排起来,可以绕地球赤道280圈;摆在一个标准足球场上,则可以盖出14000层的大厦。在各大城市,对塑料垃圾的处理方式主要是填埋。塑料快递包装很难降解,即使降解了,仍然会对土壤构成污染。国家邮政局等10部门联合发布《关于协同推进快递业绿色包装工作的指导意见》,明确了“十三五”期间,快递业绿色包装工作要在“绿色化、减量化、可循环”上取得明显效果。某门户网站所做的“消费者是否应该为环保袋付费”网络调查显示,超过45%的网民认可消费者直接为环保付费的模式。

项目发起原因

在2017年10月的一个晚上,小编因为看到了在空中飘舞的快递包装袋,于是脑洞大开,想到了一系列的问题,比如,这些快递包装用完该怎么处理?用了这么多塑料要多少年才能彻底被降解?小动物要是吃到塑料窒息死亡怎么办呢?还有过度包装该怎么解决……小编的脑袋瞬间就被塑料给占满了,环境保护主义者的灵魂瞬间苏醒,于是抄起手机给朋友发微信邀请他们加入,这样我们的项目在第二天中午正式落地。在经过许多次人员变动后,现在的reBox由9名成员组成。在这两年中,我们完成了三代reBox的设计,做了多次的项目调研和市场问卷调查,在数百人面前进行过几次的reBox的演讲和宣传,目前在准备第一次试运营。   

现状介绍

为了解决小编一开始想到的问题,我们设计了三代新型快递包装,为了解决塑料污染的问题我们使用了新型无污染可降解的材料PLA,采用了可拼插的结构进行连接,这样可以方便拆卸和组装也可以做到大小不限,为了解决快递包装的安全性问题我们重新设计了锁结构。对于我们的新型包装我们也重新设想了整个快递的链条,要做到商家、客户和快递公司之间的新闭环,我们还想了关于如何回收快递盒的一系列问题。

 

 

我们希望通过此次众筹推进我们项目的下一阶段:试运营。在许多次商讨后,我们认为需要创造一个机会验证我们的设计和运营方案,并且在此过程中更加了解目前快递产业链。我们成功的联系了一位愿意与我们合作的商家,准备进行试运营。在运营之前,我们需要制作大量的快递盒子,并且需要支出中间的电商费等一系列费用:


项目执行方案

在众筹之后我们计划在五月份进行试运营。我们已经提前联系好了一名微商和一家有意向与我们合作的公司。前者愿意无偿为我们提供试运营环境,后者则要求我们在原有盒子设计的基础之上加入传感器的电子元件并做发明展示用途。试运营步骤如下:

1.制作100左右的盒子和配套的锁,进行调试,保证盒子使用运行良好。【8-9月】

2.联系合作商家进行商品包装,投放第一批大小样式不同的盒子,同时全程追踪组员负责沟通。【10-11月】

3.回收全部盒子并记录磨损,变形,连接处完好等标化。分析记录,并对我们盒子设计进行调整【12月】

4.讨论反思试运营中的问题与收获,修改完善设计,对试运营方案进行修改,调整下一步方向。【1月】

5.投放第二批盒子,使用新的是运营方案,并重复以上步骤【次年2-4月】

我们会对快递员进行培训,目前先采用面对面回收和驿站这两种方式,成员会全程进行关注。我们会提前告知客户并在客户同意下使用我们的盒子进行运送。如果出现破损或损坏我们会进行赔偿。

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试运营-电商费用 500.00 元
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1. 校园环保项目
在2019年6月21日下午,项目组的成员们正式启动了校园环保计划,建立校园内快递垃圾回收试用点,专人负责清理在垃圾箱中堆积的快递盒和纸张等物品。在项目开始之前,成员们在各个年级和教师会议上进行了汇报和阐述,提醒教师和同学们注意垃圾回收和垃圾分类。至今,校园环保项目在校内设置了 6 个垃圾投放点,并且定期将收回的快递纸箱进行分类和回收。

2. 小一项目
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3. 变废为宝项目
为了丰富学生课余文化生活,增强学生的团结力、凝聚力和创造力,reBox 项目组在 2019 年举办了变废为宝比赛,让校内的初中同学们通过校内回收的快递垃圾再次利用培养同学们的创新精神和环保意识。成功开展了变废为宝比赛,评选了优秀作品。通过“变废为宝”项目,我们不但能获得另类的“宝物,”还培养了同学们的环保意识和资源的可持续发展。
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近期,reBox 项目组在研发盒子同时也在校内开展了多个活动:

1. 校园环保项目
在2019年6月21日下午,项目组的成员们正式启动了校园环保计划,建立校园内快递垃圾回收试用点,专人负责清理在垃圾箱中堆积的快递盒和纸张等物品。在项目开始之前,成员们在各个年级和教师会议上进行了汇报和阐述,提醒教师和同学们注意垃圾回收和垃圾分类。至今,校园环保项目在校内设置了 6 个垃圾投放点,并且定期将收回的快递纸箱进行分类和回收。

2. 小一项目
北京中学的“小一计划”是校园内的特色项目,与北京中学小学部合作开展一系列的学长学姐互动,体验项目学习的乐趣。近期reBox 项目组与小一计划进行了合作,目前正在与校方协调时间和具体活动。


3. 变废为宝项目
为了丰富学生课余文化生活,增强学生的团结力、凝聚力和创造力,reBox 项目组在 2019 年举办了变废为宝比赛,让校内的初中同学们通过校内回收的快递垃圾再次利用培养同学们的创新精神和环保意识。成功开展了变废为宝比赛,评选了优秀作品。通过“变废为宝”项目,我们不但能获得另类的“宝物,”还培养了同学们的环保意识和资源的可持续发展。
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