一．项目背景

      玉林市大学生志愿者联合会（以下简称为“玉联”）在对广西玉林地区的调研中发现，教育发展不均衡的现象在偏远山区地区尤为明显。很多乡村地区拥有的硬件设施不输城区，但却因为缺乏相应的师资，导致了器材的闲置，形同虚设，学生的视野无法得到很好地拓展。而许多有天赋的学生的兴趣爱好也由于未能得到专业的指导而得不到发展。为了帮助水田小学和西寨小学的学生开拓视野，发展天赋，掌握更多有用的技能和知识，益林支教队秉承着“以予思想，助其成长”的宗旨，在水田小学和西寨小学同时开展以“带给你更大的世界 ”为主题的暑期支教活动。

二．项目发起原因

      在各地区教育水平不断提高的情况下，总有一些地方因为经济水平、发展现状、地理位置等因素的影响，教育没有得到均衡的发展。经过我们组织的调研摸底发现，地处广西省玉林市兴业县浦塘镇的经济发展相当落后，该地区教育水平也相当落后，由于地区经济的不发展，很多家庭的成人都是外出务工，家里只有老人和孩子。而孩子在学校里，接触外面的世界的机会很少。学校也缺乏很多体育器材，以及教育物资，学生的视野无法得到很好的发展，也有很多有天赋的学生的兴趣爱好也由于未能的到专业的指导而得不到发展。所以玉联益林支教队的大学生志愿者们，在调研之后希望用自己不一样的青春活力，给孩子带去更多有趣的活动，也让孩子们能在活动中有不一样的收获。

三．学校介绍

      水田小学位于玉林市兴业县北市镇水田村，当地经济相对落后，外出务工人员较多，校内有一栋教学楼，有学校操场，一个篮球场，四张乒乓球桌，有一个旧多媒体教室，一个玉联建设的明志书社。体育器材：略缺，有篮球、排球、乒乓球、羽毛球，但场地有限，单双杠、足球等体育运动无法开展。有九位老师任职，按照教学大纲设置，开设语文，数学，品德，音乐，体育课。学生知识面较窄。

      西寨小学位于广西玉林市兴业县蒲塘镇西寨村，学校教学楼有一栋新楼，两栋旧楼。有两个操场，一个是篮球场，一个是简单的空地，有五张乒乓球桌。学校有音乐教室、体育器材室、音响设备齐全。教学楼前面有电子屏，暑假会有新的舞台和升旗台，会有新的50m跑道。校外道路铺整良好，都是水泥路。出门就是小斜坡，附近有河。附近也有小药店。有图书室：3500本书，百分之九十以上是新书。教师有六人。教材使用人教版，一天六节课，以语文数学为主。学生成绩整体较低，特别是英语，知识面较窄。参加本次暑假支教的大概人数、年级分布：3-6年级，大约80个学生。

四.  受益人现状

      水田小学和西寨小学共有150位孩子参与暑假支教活动。目前两位小学参与支教活动的孩子在基础学业上都有了明显的进步，对学习的兴趣及积极性大大提高，而且学生学到了许多课外知识，大大开阔了视野，也通过活动增强了自信心。

五．项目目标

      通过这一活动为教育公平助力，在教导学生掌握更多的课内外知识和技能的同时给乡村小学生提供看向外面世界的窗口，引导学生及当地留守儿童建立自信心和正确的价值观及世界观。

      预期效果：所教导的学生巩固了主课（语数英）知识的同时对课外知识有了初步认知，建立了对课外知识的兴趣，并在学习各类兴趣课程并动手实践以后能表达自我，建立自信心，提高自身能力

六．项目执行方案

七.  项目预算

八.  项目可持续性说明

       我们会在同一地点长期支教，已经有连续三年的时间在水田小学和西寨小学做公益支教。在寒假到来的时候，支教志愿者会去小学进行回访，选择的时间是孩子没放假的时候去学校和他们交流，了解他们一些学习情况。有些志愿者队员留有校长和老师们的联系方式，也会定期和他们沟通，了解孩子们的情况。益林支教队的公益行动也受到当地小学和村民的热情支持。在以后也会一直坚持做公益支教。

九．项目/财务管理

（1）资金来源：个人捐款、公益平台、众筹

（2）多所有资金由队长、财务组负责人统一管理负责。

（3）资金收入支出，均有发票证明，制作专门的支教账目，定期公开接受监督。

十. 我们的队伍

      益林支教队成立于2015年，是一支公益性质的支教团队，隶属于玉林市大学生志愿者联合会(简称玉联),由玉联基地部负责管理运营。益林支教队已连续四年到广西玉林市兴业县水田小学开展暑期支教活动，并于2018年开辟了第二分队，于广西玉林市兴业县西寨小学开展暑期支教活动，始终践行着“予以思想，助汝飞翔”的公益理念，努力帮助孩子们从一株株幼苗长成一片树林，成长为国家未来的栋梁。