一．项目地点

支教地点：安徽省六安市霍邱县周集镇侯店小学，地处山区，较为偏僻。

受益人群数量：每班40人左右，全校约有350人左右。 

学校设施情况：一栋教学楼，教室配备有多媒体设备，有图书室。办公室设有6台电脑，1台打印机，1台空调与监控设备，配有无线网络。无操场，有一个篮球场，和三张简易的乒乓球桌。无宿舍，厕所未配备抽水系统。 

师资力量：薄弱，教师多为大专学历。

受益人群情况：这里的孩子大多是因为父母常年在外务工而跟随爷爷奶奶生活的留守儿童。年级为1-6年级。因为家庭经济普遍困难所以这些孩子在他们呢很小的时候就开始为爷爷奶奶分担家庭的艰辛。有些孩子还是单亲家庭，他们家里的情况更为困难。但这些并没有磨灭这些孩子对知识的渴求，据我们队员曾经去那里的调研，他说孩子们都非常喜欢他，有好学的孩子问：”哥哥你可以教我们英语吗？“这些小故事无一不让我们动容。

二．教学计划

（1）我们的教学和传统意义上的语数外硬式教育有很大不同。我们开设的是当地学校尚未接触的“乡村夏令营”的新体验模式课程，采取“主题+绘本”形式，采取“分营”与“志愿者入组”的方式，以期达到志愿者与孩子“平等交流”、互相陪伴、共同成长的活动效果，提倡寓教于乐。

       下图是我们为孩子设计的课程框架。

（2）进行家访：提前做好相关的问卷调查，了解当地的基本情况后提前与校方协商，与被访家庭联系，收集资料；为避免冲突，在家访过程中我们不但会做好详细准确的记录，更会注意入乡随俗，尊重当地文化，不触及当地禁忌。

三. 执行计划

3月：志愿者招募、三轮面试筛选 、系列宣传、自愿报名（已完成）；

4月：团队成立、分工、团建，主要为线上知识学习和知识分享会（已完成）；

5月：团队集中培训、线下针对性培训、课程设计、线上筹款；

6月：团队试课、课程方案调整、采购教学用品；

7月：团队出发、前往小学、夏令营开营和结营；

8月：团队总结、队员总结心得。

四.项目预算清单

为了给孩子们提供更好的教育，我们需要购置物资以及应对一些突发紧急情况，这需要数千元的活动经费，所以，我们发布了这项众筹项目。我们真诚的希望借助您的力量，可以给孩子们带来更好的教育服务和关心。我们保证，您的每一份爱心都将穿越时空，稳稳扎在安徽霍邱县周集镇侯店小学的土壤！以下是我们的预算报表：

预算中5766元基金会和学校以及我们的线下义卖会承担其中的一部分，所以我们希望通过您的帮助募集资金3500元。

五.项目团队

“皖出爱”是本次在南京审计大学，由传递童年社团发起乡村夏令营，并由十三名经过层层筛选的大学生组成的志愿者队伍。

平凡的我们，因为爱走到了一起。从南京到霍邱，从春回大地到烈日炎炎，我们将携手走过，为孩子们带来更好的教育服务。

六.项目可持续性

传递童年公益创意实践协会，简称传递童年或TC，于2011年10月18日在南审成立。TC的宗旨是“以乡村夏（冬）令营为核心载体，助力大学生和儿童成长。”每年寒暑假都会组织人员去学校开展支教活动，将支教长期化。对待每一次的支教，我们都会认真地做大量的前期工作，只是为了希望能给孩子们带去更多的关心和帮助。我们带给孩子的不应仅有知识，更应该是观念的改变，是一个封闭世界与外界的交换。让这些山里的孩子知道外面世界的丰富精彩，学习的重要性。

七.有关后续联系

1. 如想了解更多，欢迎关注“南审传递童年”微信公众号，我们将在后期随着夏令营的进行，推出关于孩子们的推送。 

2. 我们的队伍承诺筹集的款项将毫无保留的捐给安徽省六安市霍邱县周集镇侯店小学的孩子们，所有程序公开透明，确保您的每一份爱心都被我们传递给孩子们。

 最后，向您表示诚挚的谢意，感谢您为孩子们筹集的每一分善款，感谢您对本次夏令营的不尽支持！！！