围绕如何为乡村青少年儿童圆梦想的主题，重点在“专项培养”和“项目研修”上进行探索，依托科研场所、文化场所、青少年活动营地等开展研学、才艺展示活动，帮助全区有体育特长、科学探索等潜力的乡村少年成长成才；紧紧围绕围绕立德树人的主题，通过红色研学、科创体验、艺体展演等活动，引领乡村少年“知党史、感党恩、听党话”。项目主要面对少数民族地区、边远山区和易地扶贫搬迁安置点8—16周岁的乡村学子开展研学、才艺展示活动。

“我的梦想是成为一名科学家”，这句话来自铜仁市沿河土家族自治县官舟镇11岁的小涵（化名）。四年级的小涵（化名）拿到的奖状已经贴满了老家木房子的墙上。2019年，小涵（化名）一家搬至铜仁市碧江区正光异地扶贫搬迁安置点居住，小小少年从农村走向城市，梦想也从这里启航。每到寒暑假时，小涵（化名）都会帮助妈妈干农活，由于父亲常年在外打工，家中还有爷爷奶奶弟弟需要照顾，作为家中的小老大，小涵（化名）也是很快的成长承担了自己的责任。

2020年正光社区来了4名驻点大学生西部计划志愿者，他们发现了这个小朋友的眼睛

里充满着对科学探索的渴望。“刘老师，我想画《看不见的森林》和《海底两万里》”，图书漂流工作站成为小涵（化名）每天放学都要去“光顾”的地方，也是这时，志愿者们发现了

这位小朋友有着对科学不一般的喜欢。

“刘老师，你知道吗？我们家那边连火车、高铁都没有，每次回老家都要开车开好几个小时，要是老家也能像新家这边一样，通公交车、通火车、通高铁、通飞机，老家一定会变得很好的，到时候等我长大了，就能把家乡的各种特产远销祖国各地，让别人也知道我的家乡是很棒的”。

“并步抱拳，左弓步，搂手冲拳，弹踢冲拳......”,嘹亮的口令在我们的教室回荡，转眼望去，一排排的学生跟随着老师的口令做着一遍遍的技术动作，直到做到规范，每一个动作连贯、行云流水。

在都是诸多小男孩来学习的武术课堂，有那么一位小女孩的身影，虽然动作不那么规范，但是目光炯炯有神，在角落一遍又一遍的对着镜子练习着老师教授的动作，从最初的不连贯到现在的行云流水，从她身上仿佛看见了花木兰般坚强、有毅力与耐性的身影。

她是我们的主人公——小翼（化名），来自铜仁市松桃苗族自治县，在2019年底搬入了铜仁市碧江区打角冲移民安置点，成为了小小新市民。并就读于铜仁市第三十三小学，四年级的她在学校担任班干部，成绩良好。在得知社区开展了“希望工程·壮苗计划”有武术这一门课程时，她果断选择了报名，她说她从小有一个武术梦，希望能够像李小龙一样会遍天下无敌手，另外还可以强身健体，遇见坏人就都不怕啦！