项目介绍：

县共青团“奇妙小课堂·探索大世界”公益项目，旨在通过引导易地扶贫搬迁安置点社区的青少年们参与科普活动，开启他们对于科学世界的探索之旅。项目不仅为孩子们提供了接触到精彩科学知识的机会，更在于激发他们的好奇心与探索能力，提升科学素养，为他们心中播下“梦想的种子”。目前，共有四个易地扶贫搬迁安置点社区，这些社区的孩子们从大山搬进社区，开始融入新的环境。生活条件的显著改善和社会各界的关心关爱，使他们在知识启蒙、兴趣培养、开拓眼界等方面有了更多的需求。然而，由于他们的父母长期外出务工，单亲留守儿童较多，因此他们并没有太多机会接触到更为丰富的科学知识。

9岁的小晨阳（化名）是一名单亲留守儿童，他与爷爷奶奶居住在易地扶贫搬迁安置点。在一次活动后，他充满期待地看着我说到“哥哥，上次的火箭小实验的视频我还能再看看吗？爷爷奶奶的是老人机，看不了”，他的眼神中充满了真切的渴望。看着小晨阳期待的眼神，我心中五味杂陈。他的言语和渴望无疑对我产生了深远的影响，让我深刻地认识到科普教育对于这些孩子们的重要性。这些孩子们虽然生活条件得到了改善，也得到了社会各界的关心关爱，但他们对于科学知识的渴望并未因此得到满足。他们需要更多的科学知识来开阔视野，也需要更多的机会来培养自己的科学素养和创新能力。

在我们的实际走访调研中，我们发现孩子们对科普类活动的兴趣较浓，但遗憾的是，他们接触科学知识的渠道较少，主要来源于书本，也只限于书本。其实小朋友们的梦想很简单，参与一场科学实验、观看一次科学视频、体验一次科普研学

孩子们对科学的渴望，不应该成为遥远的梦想。我们应当积极行动起来，让科学的种子在孩子们心中生根发芽，让梦想的萌芽茁壮成长，因为未来无法估量，科学的力量无比强大。我们应当尽己所能，传播希望的种子，将科学梦想带进每一个孩子的心中，培养他们的科学精神和实践创新能力。只有这样，我们才能让科学的力量真正在孩子们的生活中落地生根，开出绚烂的花朵。

项目计划： 

 1.项目预计执行时间：2023年10月--2024年6月，本项目筹集的款项将全部用于在1-2个安置型社区组织青少年开展科普活动。

2.走访调研安置型社区相关情况，明确1－2个安置型社区开展活动。

3.筹集到善款后在社区组织青少年开展科学小实验课堂、科普研学活动、科普主题演讲比赛、科学类模型制作展演等科普活动。

4.项目实施过程中做好活动规划，及时更新项目执行情况，项目完结后做好经验总结。