2020 年 9 月 26 日，由上海联劝公益基金会资助支持，杭州六个大包公益服务中心“关爱贵州苗族女童”项目正式在贵州省黔东南州从江县谷坪乡开展。希望我们共同地努力，能够支持谷坪乡苗族女童身心健康成长，拥有自主选择生活的勇气和能力。2021年9月，乘风破浪继续支持女童项目。
1、项目目标实际达成
通过访谈支持以及团辅活动等，鼓励想要继续读书的女童愿意主动寻求我们的支
持与帮助，在这个过程中又增加了对自己读书的信心：
（1）有 4 位 2022 年中学毕业的女童在我们的支持与自己的坚持下能够继续就读公益职校，成为初中毕业后村子仅有的四位继续读书的女生。
（2）6 位苗族女生主动求助，希望我们联合学校政府，与家长沟通解除婚约继续读书，15 位苗族女孩在我们的陪伴与鼓励下说出自己已有婚约的困境，希望能得到帮助。
（3）2023 年春节期间，陪伴一名苗族女孩到县民政局未保单位寻求帮助与支持，保护女孩不受家庭安排的婚约制约。
（4）在 2022 年初三毕业时，仅有一位来自谷洞村周边的苗族女生能够升入高中，而在高吊、山岗、归中几乎没有女生进入高中。在新学期的支持与关爱中，2023 年初三毕业季，有 7 名来自高吊、山岗、归中村、几打村的苗寨女生顺利就读县城高中，2 名苗族女童在我们的支持鼓励下继续在贵阳交通职校继续读书。1 位苗族女孩在我们的帮助下在广东省实务学堂学习技能，以便后期寻找合适的工作，发现更多的可能性。
2、梦想社团主题活动
（1）2022 秋季学期通过组建梦想社团，针对女童的成长经历和心理状态，与心
理学、社会学专业志愿者老师设计课程活动，围绕“自我认知”、“友情”、“人际交往”、“情绪”、“探索世界”等主题开展 15 场社团主题活动，3 场周末营活动。女童对个人能力有了更多认知与信心，对职业、专业认知有了初步了解。
（2）2023 年春季，随着梦想社团与苗族女童互动关系不断加深，新学期我们与
女童共创了名为“创新新生社团”的社团名。‘创新新生’表示我们能够创造新的生活、新的思想。‘新生’ 是指我们获得重生，已经开始了新的生活。针对女童的成长经历和心理状态，与心理学、社会学专业志愿者老师设计课程活动，围绕“生理健康”、“友谊”、“学习方法”、“职业教育”等主题开展 14 场社团主题活动，3场周末营活动。女童对如何保护自己，对未来职业等有了更多的认知。
（4）链接公益职校资源：2022 年 6 月-9 月，有 6 名初中毕业的苗族女生希望能继续学习，我们陪同寻找职校资源，最终 4 名苗族女生面试成功并进入成都百年职校就读康养服务专业。
（5）支持鼓励苗族女生进行苗绣产品售卖，鼓励苗族女生从个人技艺中寻找个
人价值。并且实现个人增收 4 千余元
（6）开展苗族社团作品展，在学校、村寨、艺术空间开展校内苗族女孩的作品
展，共计 3 次。展览活动将是苗族女孩们展示自己作品的机会。我们不仅在学校内展览，还在村寨里邀请妈妈和奶奶都前来参观展览。这将为女孩们的创作提供更多的认可和支持，同时也促进了跨代之间的交流与理解。展览不仅是作品的展示，更是一个连接不同年龄和文化的纽带，共同见证苗族女孩们的成长与创意。
（7）2023 年 4 月，我们设立了女童信箱项目。在层层选拔招募的过程中，成功
吸引了来自全国各地的 200 多名爱心志愿者，并建立了一个紧密联系的社群。在这次活动中，共有 56 位苗族女生积极参与其中，总共收到了 87 封信件。由于女孩们的生活及成长环境相对闭塞落后，相比城市里的孩子更容易感到迷茫，对于考上高中或大学后能做什么没有一个全面的认知。活动目的是让她们不再通过短视频或者道听途说获取信息，而是直接地去链接和感受不同的人生轨迹，与之相遇、深入探讨。书信的方式可以让回信人有足够的时间思考并更好地表达自己的看法，同时很容易产生共鸣。
3、建立在地执行团队的工作模式和本地合作支持系统，为女童成长构建支持性环境。
（1）2022 年-2023 年培育 4 名驻地志愿者教师。
（2）2022 年加入 1 名项目督导兼项目经理。
（3）谷坪乡中心小学形成项目合作小组，初中形成稳定的支持项目开展的教师力量。
（4）获得乡政府和教育局认同，并建立良好的沟通汇报机制，本学期联合乡政府、学校下村走访共多次。
（5）2023 年新加入一名驻地全职工作人员。
（6）2023 年初中毕业季，联动乡政府的老师共同下村劝返学生继续读书 4 次，联动乡政府接送学生就读高中 2 次。
（7）2023 年 7 月初，联动乡政府等老师下村与学生家长沟通，支持 1 名学生到广东求学。
（8）2023 年 8 月，与乡政府老师联动，支持到 7 名苗族女生顺利就读本地高中。
1，联劝乘风破浪爱心无限慈善基金资助项目为西部乡村困境孤儿、单亲，或因灾、病、残、多子女，或服刑家庭等48名失依女童，提供助学教育支持、生活营养援助、专业志愿者防辍保学干预与陪伴成长服务，助力教育改善生命。
项目由陕西仁爱儿童援助中心执行。项目为西部乡村48名困境孤儿、单亲，或因灾、病、残、多子女，或服刑家庭等失依女童，提供助学教育支持、生活营养援助、专业志愿者防辍保学干预与陪伴成长服务，助力教育改善生命。
项目周期为2022年12月至2023年12月。截至2023年10月底，已经完成资助34名，其中小学/初中32人、高中1人、大学1人。其它资料正在审核，将尽快执行发放。
2，具体服务阶段和内容：
2022年12月开始，通过村委会、学校、受助孩子项目介绍等方式，接收筛选审核受助申请资料。目前已经确定、并发放商洛市商州区、山阳县、蓝田县3地30名女童。另有18份申请资料正在筛选完善，确定后将立即执行发放。
2023.4在机构商洛和平村城中村读乐园签领发放4人助学金和物资。
2023年4-5月，志愿者家访了解孩子们的家庭生活状况，支持陪伴孩子们学习成长，并发放奶粉。
2023年7月25-30日，在机构商洛和平村城中村读乐园举办回响计划女童性教育预防性侵害保护成长营。
2023年8月24日，在商洛市商州区金陵寺镇中学集体发放14人助学金和物资。
2023年8月28日，在山阳县集体发放11人助学金和物资。
2023年4月、8月、9月，蓝田县、商州区零散入户发放9人助学金和物资。
1，联劝乘风破浪爱心无限慈善基金资助项目为西部乡村困境孤儿、单亲，或因灾、病、残、多子女，或服刑家庭等48名失依女童，提供助学教育支持、生活营养援助、专业志愿者防辍保学干预与陪伴成长服务，助力教育改善生命。
项目由陕西仁爱儿童援助中心执行。项目为西部乡村48名困境孤儿、单亲，或因灾、病、残、多子女，或服刑家庭等失依女童，提供助学教育支持、生活营养援助、专业志愿者防辍保学干预与陪伴成长服务，助力教育改善生命。
项目周期为2022年12月至2023年12月。截至2023年10月底，已经完成资助34名，其中小学/初中32人、高中1人、大学1人。其它资料正在审核，将尽快执行发放。
2，具体服务阶段和内容：
2022年12月开始，通过村委会、学校、受助孩子项目介绍等方式，接收筛选审核受助申请资料。目前已经确定、并发放商洛市商州区、山阳县、蓝田县3地30名女童。另有18份申请资料正在筛选完善，确定后将立即执行发放。
2023.4在机构商洛和平村城中村读乐园签领发放4人助学金和物资。
2023年4-5月，志愿者家访了解孩子们的家庭生活状况，支持陪伴孩子们学习成长，并发放奶粉。
2023年7月25-30日，在机构商洛和平村城中村读乐园举办回响计划女童性教育预防性侵害保护成长营。
2023年8月24日，在商洛市商州区金陵寺镇中学集体发放14人助学金和物资。
2023年8月28日，在山阳县集体发放11人助学金和物资。
2023年4月、8月、9月，蓝田县、商州区零散入户发放9人助学金和物资。
2022年9月，乘风破浪爱心无限基金资助杭州六个大包公益服务中心的“含羞草性教育西部县域普及项目”善款10万元，项目周期从2022年9月到2023年10月。
在这一年里，以及进过前期的试点性探索（2021年10月至2022年6月），项目执行机构六个大包将平塘县全县的40所中小学全部覆盖了性教育的基础课程，共116080人次获得支持。
2021年9月开始，六个大包 “含羞草”儿童性教育项目与贵州省平塘县教育局合作，进行县域性教育普及。
项目通过面向学生，教师，本地政府开展活动，探索县域力量与社会力量结合，为儿童构建性教育友好生态环境，以县域整体推进模式回应西部非城市地区义务教育阶段儿童的性教育需求。
一、面向学生的性教育课程
杭州六个大包公益服务中心在2022年9月1日-2023年10月31日期间，前后派驻平塘县支教讲师共10名，共进入32所学校，开展1706课时76037人次；其中，幼儿园4所，小学20所，初中8所。
二、面向教职工的性教育讲座
2022年9月至2023年10月，共开展面向平塘县教职工的性教育讲座9场，服务人数505人。
教师观念课培训主题围绕着何为性教育、性教育开展的五大原则展开，培训过程中老师们也逐渐理解性教育对于个体成长的重要意义；教师观念课的开展加强了学校教师师德师风建设，引起了教师对学生青春健康教育工作的重视，从而达到切实关注未成年人保护工作的目标。
2022年9月，乘风破浪爱心无限基金资助杭州六个大包公益服务中心的“含羞草性教育西部县域普及项目”善款10万元，项目周期从2022年9月到2023年10月。
在这一年里，以及进过前期的试点性探索（2021年10月至2022年6月），项目执行机构六个大包将平塘县全县的40所中小学全部覆盖了性教育的基础课程，共116080人次获得支持。
2021年9月开始，六个大包 “含羞草”儿童性教育项目与贵州省平塘县教育局合作，进行县域性教育普及。
项目通过面向学生，教师，本地政府开展活动，探索县域力量与社会力量结合，为儿童构建性教育友好生态环境，以县域整体推进模式回应西部非城市地区义务教育阶段儿童的性教育需求。
一、面向学生的性教育课程
杭州六个大包公益服务中心在2022年9月1日-2023年10月31日期间，前后派驻平塘县支教讲师共10名，共进入32所学校，开展1706课时76037人次；其中，幼儿园4所，小学20所，初中8所。
二、面向教职工的性教育讲座
2022年9月至2023年10月，共开展面向平塘县教职工的性教育讲座9场，服务人数505人。
教师观念课培训主题围绕着何为性教育、性教育开展的五大原则展开，培训过程中老师们也逐渐理解性教育对于个体成长的重要意义；教师观念课的开展加强了学校教师师德师风建设，引起了教师对学生青春健康教育工作的重视，从而达到切实关注未成年人保护工作的目标。
2022年12月，乘风破浪爱心无限慈善基金继续支持北京润保芳德公益基金会，资助“陪伴患儿勇敢治疗项目”。项目资助金额10万元。
陪伴癌童·勇敢治疗，是赋予能量的过程，有效提高积极治疗与顺从性的保障。
频繁出入医院这个严谨又冰冷的环境会为患儿及家庭带来的恐惧与不安，对病情和未来的未知会产生焦虑和恐惧，是每一个抗癌小勇士在治疗的过程中需要面临和克服的挑战。陪伴癌童勇敢治疗通过还原真实的医疗场景、治疗场景，让正在接受治疗的孩子通过游戏化的、寓教于乐的方式重新理解和正确认知疾病和治疗过程，从而减少因疾病及就医过程给患儿带来的负面影响及内心伤害，帮助患儿舒缓治疗期情绪，辅助疗愈，从而降低沟通难度，提高患儿治疗积极性和依从性。为患儿及家庭树立战胜疾病的勇气和信心，勇敢面对治疗。
例如：
（1） 彩虹熊熊诊所
（2） 彩虹熊熊辅疗玩具套装
让孩子不再害怕医疗，一直是润保芳德在人文关爱领域努力的方向，我们希望用正确和积极的方式，帮助每一个小朋友勇敢抗癌。
项目目标实际达成
1、实际为300个恶性肿瘤儿童提供了彩虹熊熊辅疗玩具套装；
2、完成了手册的设计、制作并已经伴随着彩虹熊熊辅疗玩具套装的发放陆续触达到恶性肿瘤儿童手中。
2022年12月，乘风破浪爱心无限慈善基金继续支持北京润保芳德公益基金会，资助“陪伴患儿勇敢治疗项目”。项目资助金额10万元。
陪伴癌童·勇敢治疗，是赋予能量的过程，有效提高积极治疗与顺从性的保障。
频繁出入医院这个严谨又冰冷的环境会为患儿及家庭带来的恐惧与不安，对病情和未来的未知会产生焦虑和恐惧，是每一个抗癌小勇士在治疗的过程中需要面临和克服的挑战。陪伴癌童勇敢治疗通过还原真实的医疗场景、治疗场景，让正在接受治疗的孩子通过游戏化的、寓教于乐的方式重新理解和正确认知疾病和治疗过程，从而减少因疾病及就医过程给患儿带来的负面影响及内心伤害，帮助患儿舒缓治疗期情绪，辅助疗愈，从而降低沟通难度，提高患儿治疗积极性和依从性。为患儿及家庭树立战胜疾病的勇气和信心，勇敢面对治疗。
例如：
（1） 彩虹熊熊诊所
（2） 彩虹熊熊辅疗玩具套装
让孩子不再害怕医疗，一直是润保芳德在人文关爱领域努力的方向，我们希望用正确和积极的方式，帮助每一个小朋友勇敢抗癌。
项目目标实际达成
1、实际为300个恶性肿瘤儿童提供了彩虹熊熊辅疗玩具套装；
2、完成了手册的设计、制作并已经伴随着彩虹熊熊辅疗玩具套装的发放陆续触达到恶性肿瘤儿童手中。
乘风破浪爱心无限慈善基金2022年持续筹款，资助慈善基金关注的议题——儿童领域，包括困境儿童关爱、贫困助学、儿童营养健康和重大疾病的儿童关爱。
2022年，联劝乘风破浪爱心无限慈善基金共计筹款1,212,564.55元，资助项目8个,直接受益人数约7800人。
2022年润保芳德恶性肿瘤患儿关爱计划，资助金额100,000元
清洁小手健康防疫，资助金额230,000元
守护上海 抗疫济困专项行动，资助金额200,000元
2022年SMA患儿关爱计划，资助金额100,000元
贵州苗族女童梦想班项目，资助金额100,000元
含羞草性教育西部乡村县域普及项目，资助金额100,000元
失依女童助养项目，资助金额100,800元
2022年陪伴患儿勇敢治疗项目，资助金额100,000元
2020 年 9 月 26 日，由上海联劝公益基金会资助支持，杭州六个大包公益服务中心“关爱贵州苗族女童”项目正式在贵州省黔东南州从江县谷坪乡开展。希望我们共同地努力，能够支持谷坪乡苗族女童身心健康成长，拥有自主选择生活的勇气和能力。2021年9月，乘风破浪继续支持女童项目。
1、项目目标实际达成
通过访谈支持以及团辅活动等，鼓励想要继续读书的女童愿意主动寻求我们的支
持与帮助，在这个过程中又增加了对自己读书的信心：
（1）有 4 位 2022 年中学毕业的女童在我们的支持与自己的坚持下能够继续就读公益职校，成为初中毕业后村子仅有的四位继续读书的女生。
（2）6 位苗族女生主动求助，希望我们联合学校政府，与家长沟通解除婚约继续读书，15 位苗族女孩在我们的陪伴与鼓励下说出自己已有婚约的困境，希望能得到帮助。
（3）2023 年春节期间，陪伴一名苗族女孩到县民政局未保单位寻求帮助与支持，保护女孩不受家庭安排的婚约制约。
（4）在 2022 年初三毕业时，仅有一位来自谷洞村周边的苗族女生能够升入高中，而在高吊、山岗、归中几乎没有女生进入高中。在新学期的支持与关爱中，2023 年初三毕业季，有 7 名来自高吊、山岗、归中村、几打村的苗寨女生顺利就读县城高中，2 名苗族女童在我们的支持鼓励下继续在贵阳交通职校继续读书。1 位苗族女孩在我们的帮助下在广东省实务学堂学习技能，以便后期寻找合适的工作，发现更多的可能性。
2、梦想社团主题活动
（1）2022 秋季学期通过组建梦想社团，针对女童的成长经历和心理状态，与心
理学、社会学专业志愿者老师设计课程活动，围绕“自我认知”、“友情”、“人际交往”、“情绪”、“探索世界”等主题开展 15 场社团主题活动，3 场周末营活动。女童对个人能力有了更多认知与信心，对职业、专业认知有了初步了解。
（2）2023 年春季，随着梦想社团与苗族女童互动关系不断加深，新学期我们与
女童共创了名为“创新新生社团”的社团名。‘创新新生’表示我们能够创造新的生活、新的思想。‘新生’ 是指我们获得重生，已经开始了新的生活。针对女童的成长经历和心理状态，与心理学、社会学专业志愿者老师设计课程活动，围绕“生理健康”、“友谊”、“学习方法”、“职业教育”等主题开展 14 场社团主题活动，3场周末营活动。女童对如何保护自己，对未来职业等有了更多的认知。
（4）链接公益职校资源：2022 年 6 月-9 月，有 6 名初中毕业的苗族女生希望能继续学习，我们陪同寻找职校资源，最终 4 名苗族女生面试成功并进入成都百年职校就读康养服务专业。
（5）支持鼓励苗族女生进行苗绣产品售卖，鼓励苗族女生从个人技艺中寻找个
人价值。并且实现个人增收 4 千余元
（6）开展苗族社团作品展，在学校、村寨、艺术空间开展校内苗族女孩的作品
展，共计 3 次。展览活动将是苗族女孩们展示自己作品的机会。我们不仅在学校内展览，还在村寨里邀请妈妈和奶奶都前来参观展览。这将为女孩们的创作提供更多的认可和支持，同时也促进了跨代之间的交流与理解。展览不仅是作品的展示，更是一个连接不同年龄和文化的纽带，共同见证苗族女孩们的成长与创意。
（7）2023 年 4 月，我们设立了女童信箱项目。在层层选拔招募的过程中，成功
吸引了来自全国各地的 200 多名爱心志愿者，并建立了一个紧密联系的社群。在这次活动中，共有 56 位苗族女生积极参与其中，总共收到了 87 封信件。由于女孩们的生活及成长环境相对闭塞落后，相比城市里的孩子更容易感到迷茫，对于考上高中或大学后能做什么没有一个全面的认知。活动目的是让她们不再通过短视频或者道听途说获取信息，而是直接地去链接和感受不同的人生轨迹，与之相遇、深入探讨。书信的方式可以让回信人有足够的时间思考并更好地表达自己的看法，同时很容易产生共鸣。
3、建立在地执行团队的工作模式和本地合作支持系统，为女童成长构建支持性环境。
（1）2022 年-2023 年培育 4 名驻地志愿者教师。
（2）2022 年加入 1 名项目督导兼项目经理。
（3）谷坪乡中心小学形成项目合作小组，初中形成稳定的支持项目开展的教师力量。
（4）获得乡政府和教育局认同，并建立良好的沟通汇报机制，本学期联合乡政府、学校下村走访共多次。
（5）2023 年新加入一名驻地全职工作人员。
（6）2023 年初中毕业季，联动乡政府的老师共同下村劝返学生继续读书 4 次，联动乡政府接送学生就读高中 2 次。
（7）2023 年 7 月初，联动乡政府等老师下村与学生家长沟通，支持 1 名学生到广东求学。
（8）2023 年 8 月，与乡政府老师联动，支持到 7 名苗族女生顺利就读本地高中。