“守护阳光下的小花”婚恋观课堂第二期顺利开展。本期课堂以角色扮演婚姻小短剧的形式呈现，为女孩们带来了全新的学习体验，让她们在欢声笑语中深刻体会到婚姻生活的复杂性与多样性。
课堂现场热闹非凡，女孩们积极参与其中。在社工志愿者人员的精心组织下，她们分成2个小组，每组根据不同的婚姻主题进行角色扮演。
有的小组表演了夫妻之间的沟通与理解，有的展现了家庭责任的分配与承担，还有的呈现了面对矛盾时的解决方式等。
女孩们全身心地投入到角色中，用生动的表演展现了婚姻生活中的各种场景。通过角色扮演，她们仿佛置身于真实的婚姻生活中，亲身感受着其中的喜怒哀乐。
在角色扮演结束后，社工老师们对每个小组的表演进行了精彩的点评。讲师们不仅肯定了女孩们的表演，还深入剖析了每个场景背后所蕴含的婚姻道理。
她们引导女孩们思考如何在婚姻中保持良好的沟通，如何处理好家庭与个人的关系，以及如何面对婚姻中的各种挑战。女孩们在互动点评中不断深化对婚姻的理解与思考，纷纷表示受益匪浅。
第二期婚恋观课堂取得了显著的效果。通过角色扮演婚姻小短剧的形式，女孩们对婚姻有了更直观的认识，婚恋认知得到了进一步提升。她们不再将婚姻视为一种简单的结合，而是开始思考其中的责任与义务。
一位旁观的女孩表示：“以前总觉得婚姻很美好，通过这次活动，我才知道婚姻需要付出很多努力，我们要慎重对待。”本期课堂不仅让女孩们在轻松愉快的氛围中学习了婚恋知识，还培养了她们的团队合作能力与表达能力，为她们树立正确的婚恋观奠定了坚实基础。
第二期通过角色扮演婚姻小短剧的形式，为女孩们带来了生动有趣的学习体验，让她们在欢声笑语中感受婚姻百态。助力女孩们树立正确的婚恋观，守护她们的成长与未来。
在高黎贡山与碧罗雪山的延绵大山之间，10岁的少数民族女孩小花，每次放假要步行3-4小时。她的书包里装着三样东西：课本、一瓶水和充饥的玉米——这是她全天的口粮。直到今年春天，600元助学金让这个险些被送去“换亲“的女孩，终于能安心坐在教室里。
数字背后的人间温度
截至2025年3月，我们陆续已完成 250名困境女童助学金发放 ，总计19万元。这些善款精准流向最需要的角落：
100名初中女生，获得1000元/学期资助，覆盖上学的日常开支；
150名小学女生 获得600元/学期资助，解决校服、文具等日常开支；
在助学金发放仪式现场，小花攥着信封的手一直在发抖。这个父亲残疾、母亲出走的女孩，此前已辍学在家半年。“谢谢您！我以为这辈子只能数着猪草过日子，现在又能算数学题了。“她练习了三天普通话，就为说出这句感谢。
每一笔助学金都在解决具体困境
• 小兰三姐妹不再共用一套校服，终于能挺直腰板做课间操；
• 小雯和姐姐放学回家可以坐车了；
• 小芳不用为了弟弟妹妹能读书而放弃自己的梦想；
• 小玲不再因为学费问题而辍学了；
亲爱的捐赠人，当我们把助学金交到女孩们手中时，总能触碰到那些带着老茧却温暖的手心。这些手本该握笔写字、翻阅书页，而不是过早地操持家务、背负竹篓。感谢您用善意托举起250个珍贵的人生，在云南群山中，我们正见证一场静默而盛大的绽放。
在高黎贡山与碧罗雪山的延绵大山之间，10岁的少数民族女孩小花，每次放假要步行3-4小时。她的书包里装着三样东西：课本、一瓶水和充饥的玉米——这是她全天的口粮。直到今年春天，600元助学金让这个险些被送去“换亲“的女孩，终于能安心坐在教室里。
数字背后的人间温度
截至2025年3月，我们陆续已完成 250名困境女童助学金发放 ，总计19万元。这些善款精准流向最需要的角落：
100名初中女生，获得1000元/学期资助，覆盖上学的日常开支；
150名小学女生 获得600元/学期资助，解决校服、文具等日常开支；
在助学金发放仪式现场，小花攥着信封的手一直在发抖。这个父亲残疾、母亲出走的女孩，此前已辍学在家半年。“谢谢您！我以为这辈子只能数着猪草过日子，现在又能算数学题了。“她练习了三天普通话，就为说出这句感谢。
每一笔助学金都在解决具体困境
• 小兰三姐妹不再共用一套校服，终于能挺直腰板做课间操；
• 小雯和姐姐放学回家可以坐车了；
• 小芳不用为了弟弟妹妹能读书而放弃自己的梦想；
• 小玲不再因为学费问题而辍学了；
亲爱的捐赠人，当我们把助学金交到女孩们手中时，总能触碰到那些带着老茧却温暖的手心。这些手本该握笔写字、翻阅书页，而不是过早地操持家务、背负竹篓。感谢您用善意托举起250个珍贵的人生，在云南群山中，我们正见证一场静默而盛大的绽放。
在云南省怒江州有一群如花般绽放的女孩，她们正面临着一些成长的困惑与挑战。受传统观念、家庭影响以及现代科技的冲击，部分女孩过早辍学步入婚姻，或因沉迷手机陷入早恋、网恋，对自身保护与婚恋价值观的了解不足。
为改变这一现状，云南阳光社区发展中心精心策划并组织实施了“守护阳光下的小花”树立正确婚恋观课堂，首期课堂于 2024 年 12 月顺利开展，为女孩们带来了知识的曙光。
首期婚恋观课堂以讲座形式开展，来自社区发展中心的专业讲师们为女孩们带来了全新的知识与理念。课堂上，讲师们用通俗易懂的语言，结合当地实际案例，深入浅出地讲解了婚恋的基本知识，包括婚姻的意义、恋爱中的责任与义务等。
女孩们听得聚精会神，眼神中透露出对知识的渴望与对未来的憧憬。通过这次讲座，她们开始意识到婚恋并非仅仅是情感的结合，更是一种责任与担当的体现，为后续的深入学习奠定了坚实基础。
在讲座过程中，讲师们还设置了互动环节，鼓励女孩们积极提问，分享自己的想法与困惑。女孩们纷纷举手发言，有的询问如何在恋爱中保持自我，有的探讨如何处理家庭与婚姻的关系，还有的表达了对早婚早育的担忧。
讲师们耐心地解答每一个问题，引导她们从不同角度思考问题，激发了她们的学习热情与思考能力。课堂气氛热烈而活跃，女孩们在交流中不断碰撞出思想的火花，对婚恋观有了更深入的理解。
首期婚恋观课堂取得了显著的效果。这次讲座为她们开启了婚恋观的大门，让她们对婚恋有了新的认识。她们开始思考自己的未来，不再盲目地追求恋爱与婚姻，而是更加注重自身的发展与成长。
一位参与课堂的女孩说：“以前总觉得结婚是早晚的事，现在才知道婚姻不是儿戏，我们要对自己负责。”
通过这次讲座，女孩们的婚恋观念得到了初步的引导与纠正，为她们的成长之旅迈出了坚实的一步。
云南阳光社区发展中心的“守护阳光下的小花”婚恋观课堂，首期活动圆满结束，为本次参与课堂的女孩们带来了知识与希望，助力女孩们树立正确的婚恋观，守护她们的成长与未来。
在云南省怒江州有一群如花般绽放的女孩，她们正面临着一些成长的困惑与挑战。受传统观念、家庭影响以及现代科技的冲击，部分女孩过早辍学步入婚姻，或因沉迷手机陷入早恋、网恋，对自身保护与婚恋价值观的了解不足。
为改变这一现状，云南阳光社区发展中心精心策划并组织实施了“守护阳光下的小花”树立正确婚恋观课堂，首期课堂于 2024 年 12 月顺利开展，为女孩们带来了知识的曙光。
首期婚恋观课堂以讲座形式开展，来自社区发展中心的专业讲师们为女孩们带来了全新的知识与理念。课堂上，讲师们用通俗易懂的语言，结合当地实际案例，深入浅出地讲解了婚恋的基本知识，包括婚姻的意义、恋爱中的责任与义务等。
女孩们听得聚精会神，眼神中透露出对知识的渴望与对未来的憧憬。通过这次讲座，她们开始意识到婚恋并非仅仅是情感的结合，更是一种责任与担当的体现，为后续的深入学习奠定了坚实基础。
在讲座过程中，讲师们还设置了互动环节，鼓励女孩们积极提问，分享自己的想法与困惑。女孩们纷纷举手发言，有的询问如何在恋爱中保持自我，有的探讨如何处理家庭与婚姻的关系，还有的表达了对早婚早育的担忧。
讲师们耐心地解答每一个问题，引导她们从不同角度思考问题，激发了她们的学习热情与思考能力。课堂气氛热烈而活跃，女孩们在交流中不断碰撞出思想的火花，对婚恋观有了更深入的理解。
首期婚恋观课堂取得了显著的效果。这次讲座为她们开启了婚恋观的大门，让她们对婚恋有了新的认识。她们开始思考自己的未来，不再盲目地追求恋爱与婚姻，而是更加注重自身的发展与成长。
一位参与课堂的女孩说：“以前总觉得结婚是早晚的事，现在才知道婚姻不是儿戏，我们要对自己负责。”
通过这次讲座，女孩们的婚恋观念得到了初步的引导与纠正，为她们的成长之旅迈出了坚实的一步。
云南阳光社区发展中心的“守护阳光下的小花”婚恋观课堂，首期活动圆满结束，为本次参与课堂的女孩们带来了知识与希望，助力女孩们树立正确的婚恋观，守护她们的成长与未来。
2024年12月，云南阳光社区发展中心在和谐社区精心组织了女童性别教育系列课堂。这个系列课堂不仅是知识的传递，更是一次心灵的触碰，它以“生理健康”为主题，旨在为女童们揭开青春期的神秘面纱，引导她们以科学的态度面对成长中的生理变化。
在温馨的课堂氛围中，社工用生动的语言和形象的比喻，将复杂的生理知识变得浅显易懂。女童们跟随讲师的步伐，一起探索了性别的奥秘，了解了自己身体的变化过程，每一个细节都被娓娓道来，让女童们在轻松愉快的氛围中掌握了必要的生理知识。
特别值得一提的是，课堂中对如何应对生理变化的讲解，不仅让女童们学会了如何通过合理的饮食和生活习惯来适应这些变化，还教会了她们如何正确使用卫生用品。通过视频教程和现场示范，女童们不仅学会了如何将卫生用品固定，还了解了更换频率的重要性，这些实用的技能将伴随她们健康成长。
此外，课堂上社工还详细介绍了不同种类卫生用品的功能与区别，从日用到夜用，从超薄型到护翼型，每一种的特点都被细致讲解。女童们通过这次学习，能够根据自己的需求，选择最适合自己的卫生用品用品，这不仅是一种生活技能的提升，更是自我关爱的体现。
课堂结束后，女童们反响热烈。女童们纷纷表示，这个系列课堂让她们对自身的生理变化有了更清晰的认识，也学会了如何正确使用卫生用品，增强了自我保护的能力。
这样的性别教育课堂对于女童的成长至关重要。我们相信，通过这样的性别教育课堂，女童们不仅能够获得宝贵的生理知识，还能够建立起正确的性别观念和健康意识。我们期待未来能有更多此类教育活动，为女童的健康成长提供更多支持。
2024年12月，云南阳光社区发展中心在和谐社区精心组织了女童性别教育系列课堂。这个系列课堂不仅是知识的传递，更是一次心灵的触碰，它以“生理健康”为主题，旨在为女童们揭开青春期的神秘面纱，引导她们以科学的态度面对成长中的生理变化。
在温馨的课堂氛围中，社工用生动的语言和形象的比喻，将复杂的生理知识变得浅显易懂。女童们跟随讲师的步伐，一起探索了性别的奥秘，了解了自己身体的变化过程，每一个细节都被娓娓道来，让女童们在轻松愉快的氛围中掌握了必要的生理知识。
特别值得一提的是，课堂中对如何应对生理变化的讲解，不仅让女童们学会了如何通过合理的饮食和生活习惯来适应这些变化，还教会了她们如何正确使用卫生用品。通过视频教程和现场示范，女童们不仅学会了如何将卫生用品固定，还了解了更换频率的重要性，这些实用的技能将伴随她们健康成长。
此外，课堂上社工还详细介绍了不同种类卫生用品的功能与区别，从日用到夜用，从超薄型到护翼型，每一种的特点都被细致讲解。女童们通过这次学习，能够根据自己的需求，选择最适合自己的卫生用品用品，这不仅是一种生活技能的提升，更是自我关爱的体现。
课堂结束后，女童们反响热烈。女童们纷纷表示，这个系列课堂让她们对自身的生理变化有了更清晰的认识，也学会了如何正确使用卫生用品，增强了自我保护的能力。
这样的性别教育课堂对于女童的成长至关重要。我们相信，通过这样的性别教育课堂，女童们不仅能够获得宝贵的生理知识，还能够建立起正确的性别观念和健康意识。我们期待未来能有更多此类教育活动，为女童的健康成长提供更多支持。
在城市的喧嚣中，我们每天忙碌于自己的生活，那些远方的故事仿佛只是新闻里的只言片语。
然而，当我成为“守护阳光下的小花”的捐赠人后，我知道，我与那些远方的孩子和家庭有了一种特殊的联系。
2024年10月26日，这是一个特殊的日子。我和其他捐赠家庭一同前往云南的一个苗族村寨。弯弯曲曲的山路，有点头晕，心中却满是期待。我们带着精心准备的礼物，想要给那些小花带去温暖和惊喜。
当我们走进村寨，孩子们好奇又害羞的眼神让我心头一紧。那是一种对外面世界渴望又有些畏惧的眼神。我看到了她们，那些在艰苦环境中努力成长的小花朵。
为了拉进距离，建立链接，同行的城里孩子开始和村寨里的孩子们一起玩游戏、送礼物。那一瞬间，所有的距离感都消失了。孩子们的笑声如同银铃般在村寨里回荡，那是一种最纯粹的快乐。
在与一个小花聊天时，我才真正走进了她的世界。小花住在大伯家，父母长期在外务工。春节那短短几天的相聚，可能是小花一年中最期待的时光。
而在平常的日子里，放学后和节假日，大伯忙着农活，这个才二年级的小花只能自己解决吃饭和学习的问题。
小花们那么小，本应是在父母怀里撒娇的年纪，却早早学会了独立。那一刻，我重新看见了自己在公益中的小确幸。
我能坐在舒适的办公室里工作，能随时吃到可口的饭菜，我的孩子有家人无微不至的照顾。相比之下，我是多么的幸运。
同时，我也看到了小花背后家庭面临的现实困境。那是生活的无奈，父母为了给孩子更好的生活，不得不背井离乡去打工，而孩子却在成长中缺失了最重要的陪伴。
接着我们进行家访。看见一个身材瘦小的妈妈，背着6个多月大的孩子在剥玉米。当我们攀谈起来，得知她今年30多岁，大儿子在读大学，老公也长年在外打工。我不禁好奇她多少岁结婚的呢？
这背后或许也是一个早早被生活推着向前的故事。她的脸上有着岁月和生活的痕迹，却依然坚定地照顾着家庭。她就像这个村寨里无数的女性一样，默默承担着一切。在家访的过程中，我感受到了一种责任的重量。小花需要的不仅仅是物质的帮助，更需要精神的支持和陪伴。
我们与孩子的链接，就像是在她们黑暗的世界里点亮一盏明灯。当我走进她们的世界，用我的生命去影响小花的生命时，那种感觉是无比奇妙的。我们一起分享生活中的点滴，我给小花讲外面的世界，那些高楼大厦，那些新奇的科技。她的眼睛里闪烁着光芒，那是对未来的憧憬。
而我自己，也因为这次公益探访，与公益有了更深的链接。我曾经以为我的捐赠只是一种小小的善举，但当我真正走进这个村寨，看到那些孩子和家庭的生活时，我才明白这背后的意义是多么的重大。
这不仅仅是捐款，更是一种爱的传递，一种希望的播种。这种链接让我的人生变得更加精彩，让我看到了生活的另一面，让我懂得珍惜自己拥有的一切，也让我有了更多的动力去为这些孩子做更多的事情。
在离开村寨的时候，孩子们的眼神里有不舍。我知道，我们在她们的心中种下了一颗种子，一颗关于爱和希望的种子。
而我自己，也带着满满的收获和感动离开。我想，这就是公益的魅力吧，它让我们重新看见自己和他人，重建那些珍贵的链接，让生命在爱与关怀中变得更加美好。
回到城市的生活中，我不会忘记那些孩子的笑脸，不会忘记那些家庭背后的故事。
我会继续做一名捐赠人，继续关注着她们的成长，用我的力量，为她们撑起一片更广阔的天空。因为我知道，每一次的看见都是一种成长，每一次的链接都是一种力量的传递。
在城市的喧嚣中，我们每天忙碌于自己的生活，那些远方的故事仿佛只是新闻里的只言片语。
然而，当我成为“守护阳光下的小花”的捐赠人后，我知道，我与那些远方的孩子和家庭有了一种特殊的联系。
2024年10月26日，这是一个特殊的日子。我和其他捐赠家庭一同前往云南的一个苗族村寨。弯弯曲曲的山路，有点头晕，心中却满是期待。我们带着精心准备的礼物，想要给那些小花带去温暖和惊喜。
当我们走进村寨，孩子们好奇又害羞的眼神让我心头一紧。那是一种对外面世界渴望又有些畏惧的眼神。我看到了她们，那些在艰苦环境中努力成长的小花朵。
为了拉进距离，建立链接，同行的城里孩子开始和村寨里的孩子们一起玩游戏、送礼物。那一瞬间，所有的距离感都消失了。孩子们的笑声如同银铃般在村寨里回荡，那是一种最纯粹的快乐。
在与一个小花聊天时，我才真正走进了她的世界。小花住在大伯家，父母长期在外务工。春节那短短几天的相聚，可能是小花一年中最期待的时光。
而在平常的日子里，放学后和节假日，大伯忙着农活，这个才二年级的小花只能自己解决吃饭和学习的问题。
小花们那么小，本应是在父母怀里撒娇的年纪，却早早学会了独立。那一刻，我重新看见了自己在公益中的小确幸。
我能坐在舒适的办公室里工作，能随时吃到可口的饭菜，我的孩子有家人无微不至的照顾。相比之下，我是多么的幸运。
同时，我也看到了小花背后家庭面临的现实困境。那是生活的无奈，父母为了给孩子更好的生活，不得不背井离乡去打工，而孩子却在成长中缺失了最重要的陪伴。
接着我们进行家访。看见一个身材瘦小的妈妈，背着6个多月大的孩子在剥玉米。当我们攀谈起来，得知她今年30多岁，大儿子在读大学，老公也长年在外打工。我不禁好奇她多少岁结婚的呢？
这背后或许也是一个早早被生活推着向前的故事。她的脸上有着岁月和生活的痕迹，却依然坚定地照顾着家庭。她就像这个村寨里无数的女性一样，默默承担着一切。在家访的过程中，我感受到了一种责任的重量。小花需要的不仅仅是物质的帮助，更需要精神的支持和陪伴。
我们与孩子的链接，就像是在她们黑暗的世界里点亮一盏明灯。当我走进她们的世界，用我的生命去影响小花的生命时，那种感觉是无比奇妙的。我们一起分享生活中的点滴，我给小花讲外面的世界，那些高楼大厦，那些新奇的科技。她的眼睛里闪烁着光芒，那是对未来的憧憬。
而我自己，也因为这次公益探访，与公益有了更深的链接。我曾经以为我的捐赠只是一种小小的善举，但当我真正走进这个村寨，看到那些孩子和家庭的生活时，我才明白这背后的意义是多么的重大。
这不仅仅是捐款，更是一种爱的传递，一种希望的播种。这种链接让我的人生变得更加精彩，让我看到了生活的另一面，让我懂得珍惜自己拥有的一切，也让我有了更多的动力去为这些孩子做更多的事情。
在离开村寨的时候，孩子们的眼神里有不舍。我知道，我们在她们的心中种下了一颗种子，一颗关于爱和希望的种子。
而我自己，也带着满满的收获和感动离开。我想，这就是公益的魅力吧，它让我们重新看见自己和他人，重建那些珍贵的链接，让生命在爱与关怀中变得更加美好。
回到城市的生活中，我不会忘记那些孩子的笑脸，不会忘记那些家庭背后的故事。
我会继续做一名捐赠人，继续关注着她们的成长，用我的力量，为她们撑起一片更广阔的天空。因为我知道，每一次的看见都是一种成长，每一次的链接都是一种力量的传递。
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第二期通过角色扮演婚姻小短剧的形式，为女孩们带来了生动有趣的学习体验，让她们在欢声笑语中感受婚姻百态。助力女孩们树立正确的婚恋观，守护她们的成长与未来。