“云南希望工程“希望港湾””的反馈 
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2026-11-04 圈内中心校"希望港湾"开展心理健康团辅活动

感谢各位爱心人士的支持,截止11月4日,本项目共计筹集爱心善款46242.18元。一、活动背景 "希望港湾"是面向乡村留守儿童设立的关爱服务阵地。为进一步发挥阵地作用,切实呵护在校学生身心健康发展,引导孩子们科学疏导压力、调节情绪,执行团队面向住校学生开展了"与压力交朋友"心理健康团体辅导活动。住校学生长期离开父母生活,在学业、人际和情感上更容易积累心理压力,学会与压力相处是他们成长中的重要一课。二、活动开展情况(一)畅所欲言,让心事被看见 活动伊始,辅导老师以轻松有趣的互动打开话题,鼓励同学们放下顾虑,结合自身住校经历畅所欲言。同学们纷纷敞开心扉,主动分享住校生活中遇到的烦恼与困惑——考试焦虑、作业繁重、学习难度提升、想家思亲、室友相处等。在真诚的交流中,孩子们感受到被理解、被接纳的温暖,紧绷的情绪逐渐放松下来。(二)趣味游戏,让压力看得见 在趣味游戏环节,"吹一吹压力球"深受同学们欢迎:大家把压力事件和内心感受写进小纸条、装入气球,把烦恼情绪"吹"进气球,再开展夹气球趣味闯关,在奔跑与协作中释放压力、增进默契。随后的"压力能量条"活动中,同学们将气球对应摆放到"压力过少、适度、过载"三个区域,直观

圈内中心校"希望港湾"开展心理健康团辅活动
2026年11月04日

感谢各位爱心人士的支持,截止11月4日,本项目共计筹集爱心善款46242.18元。一、活动背景 "希望港湾"是面向乡村留守儿童设立的关爱服务阵地。为进一步发挥阵地作用,切实呵护在校学生身心健康发展,引导孩子们科学疏导压力、调节情绪,执行团队面向住校学生开展了"与压力交朋友"心理健康团体辅导活动。住校学生长期离开父母生活,在学业、人际和情感上更容易积累心理压力,学会与压力相处是他们成长中的重要一课。二、活动开展情况(一)畅所欲言,让心事被看见 活动伊始,辅导老师以轻松有趣的互动打开话题,鼓励同学们放下顾虑,结合自身住校经历畅所欲言。同学们纷纷敞开心扉,主动分享住校生活中遇到的烦恼与困惑——考试焦虑、作业繁重、学习难度提升、想家思亲、室友相处等。在真诚的交流中,孩子们感受到被理解、被接纳的温暖,紧绷的情绪逐渐放松下来。(二)趣味游戏,让压力看得见 在趣味游戏环节,"吹一吹压力球"深受同学们欢迎:大家把压力事件和内心感受写进小纸条、装入气球,把烦恼情绪"吹"进气球,再开展夹气球趣味闯关,在奔跑与协作中释放压力、增进默契。随后的"压力能量条"活动中,同学们将气球对应摆放到"压力过少、适度、过载"三个区域,直观

2026-09-28 希望港湾开展中秋心理团辅活动

为用好"希望港湾"心理健康关爱阵地,临翔区圈内乡中心校面向 31 名住校学生开展中秋主题心理团辅。活动以暖心陪伴、趣味互动、情感倾诉为抓手,为住校学生搭建心理疏导平台,舒缓节日里对家人的思念之情,弥补节日情感陪伴缺口,营造浓厚的校园中秋氛围,让孩子们在团圆暖意中调适心境、浸润心灵、向阳成长。 本次团辅融合传统民俗体验与心理疏导,开设团扇彩绘、折纸灯笼手工实践,借手工创作引导孩子们抒发内心情感。同学们执起画笔,在素雅团扇上描绘明月、玉兔、桂枝等中秋元素。简单有趣的手绘创作,既让大家沉浸式感受中华传统节日文化,也为情绪抒发找到了出口,在亲手创作的过程中收获成就感与自信。作品分享环节,同学们大方展示自己的团扇作品,吐露对家人的思念,诉说心中的憧憬与期盼,在彼此倾听与共情中释放心理压力。 随后开启折纸灯笼团体协作活动。同学们自由组队、分工协作,在携手实践中构筑同伴互助的支持力量。大家先独立折叠花瓣部件,再小组协同,将单片花瓣组合成花,再把朵朵繁花拼装成完整灯笼。制作现场,手艺娴熟的同学主动伸出援手,帮助伙伴调整粘贴、交流制作技巧,希望港湾活动室里欢声笑语不断。孩子们将对家人的思念、新学期的美好心愿写在便签,小心翼

希望港湾开展中秋心理团辅活动
2026年09月28日

为用好"希望港湾"心理健康关爱阵地,临翔区圈内乡中心校面向 31 名住校学生开展中秋主题心理团辅。活动以暖心陪伴、趣味互动、情感倾诉为抓手,为住校学生搭建心理疏导平台,舒缓节日里对家人的思念之情,弥补节日情感陪伴缺口,营造浓厚的校园中秋氛围,让孩子们在团圆暖意中调适心境、浸润心灵、向阳成长。 本次团辅融合传统民俗体验与心理疏导,开设团扇彩绘、折纸灯笼手工实践,借手工创作引导孩子们抒发内心情感。同学们执起画笔,在素雅团扇上描绘明月、玉兔、桂枝等中秋元素。简单有趣的手绘创作,既让大家沉浸式感受中华传统节日文化,也为情绪抒发找到了出口,在亲手创作的过程中收获成就感与自信。作品分享环节,同学们大方展示自己的团扇作品,吐露对家人的思念,诉说心中的憧憬与期盼,在彼此倾听与共情中释放心理压力。 随后开启折纸灯笼团体协作活动。同学们自由组队、分工协作,在携手实践中构筑同伴互助的支持力量。大家先独立折叠花瓣部件,再小组协同,将单片花瓣组合成花,再把朵朵繁花拼装成完整灯笼。制作现场,手艺娴熟的同学主动伸出援手,帮助伙伴调整粘贴、交流制作技巧,希望港湾活动室里欢声笑语不断。孩子们将对家人的思念、新学期的美好心愿写在便签,小心翼

2026-07-16 项目反馈

截止2026年7月16日,该项目筹款45080.45元,支出3500元,结余41580.45元。项目为长期公益项目,正在持续筹款中。

项目反馈
2026年07月16日

截止2026年7月16日,该项目筹款45080.45元,支出3500元,结余41580.45元。项目为长期公益项目,正在持续筹款中。

2026-06-10 临翔区 “希望港湾”正式揭牌启用

6 月 4 日,临沧市临翔区圈内乡中心校 “希望港湾” 项目顺利揭牌,标志着圈内乡首个集心理疏导、亲情陪伴、成长辅导于一体的青少年专属关爱服务阵地正式启用。本次活动由临翔区团区委、区少工委、区教育体育局及唐晓琳少先队名师工作室联合开展。仪式上,全体人员学习相关回信精神,明确项目补齐乡村儿童心理健康短板、夯实基层暖心服务根基的重要意义,并为受聘 “童伴妈妈” 颁发聘书,筑牢关爱服务队伍保障。 揭牌后,与会人员实地查看心理咨询室布局与设施,听取阵地运营规划。名师工作室同步开展专项调研,通过心理健康问卷及师生、家长访谈,精准掌握辖区儿童心理现状与关爱需求。 活动中,“童伴妈妈” 开展情绪管理课堂,通过趣味讲解、解压互动,引导孩子正视情绪、释放压力,帮助孩子们掌握自我情绪管理技巧。下一步,临翔区将以 “希望港湾” 为依托,联动各方资源,常态化开展红色研学、心理团辅等活动,细化 “童伴妈妈” 服务清单,用心守护边疆留守儿童、困境儿童身心健康成长。

临翔区 “希望港湾”正式揭牌启用
2026年06月10日

6 月 4 日,临沧市临翔区圈内乡中心校 “希望港湾” 项目顺利揭牌,标志着圈内乡首个集心理疏导、亲情陪伴、成长辅导于一体的青少年专属关爱服务阵地正式启用。本次活动由临翔区团区委、区少工委、区教育体育局及唐晓琳少先队名师工作室联合开展。仪式上,全体人员学习相关回信精神,明确项目补齐乡村儿童心理健康短板、夯实基层暖心服务根基的重要意义,并为受聘 “童伴妈妈” 颁发聘书,筑牢关爱服务队伍保障。 揭牌后,与会人员实地查看心理咨询室布局与设施,听取阵地运营规划。名师工作室同步开展专项调研,通过心理健康问卷及师生、家长访谈,精准掌握辖区儿童心理现状与关爱需求。 活动中,“童伴妈妈” 开展情绪管理课堂,通过趣味讲解、解压互动,引导孩子正视情绪、释放压力,帮助孩子们掌握自我情绪管理技巧。下一步,临翔区将以 “希望港湾” 为依托,联动各方资源,常态化开展红色研学、心理团辅等活动,细化 “童伴妈妈” 服务清单,用心守护边疆留守儿童、困境儿童身心健康成长。

2026-03-26 第一期首款:临翔区希望工程“希望港湾”首款

第一期首款:2026年3月25日由广大爱心人士捐赠爱心善款3500元已整合其他平台捐款划拨21000元至中国共产主义青年团临沧市临翔区委员会,用于临沧市临翔区圈内乡圈内中心校“希望港湾”首款。

第一期首款:临翔区希望工程“希望港湾”首款
2026年03月26日

第一期首款:2026年3月25日由广大爱心人士捐赠爱心善款3500元已整合其他平台捐款划拨21000元至中国共产主义青年团临沧市临翔区委员会,用于临沧市临翔区圈内乡圈内中心校“希望港湾”首款。

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