“一个鸡蛋——万安守望留守儿童”的反馈 
“一个鸡蛋——万安守望留守儿童”的反馈 
2020-08-17 万安县首望留守儿童关爱服务中心8月份项目反馈

由于万安县特殊的环境原因,未开展一个鸡蛋暑期工作,把2020春季学期项目总结进行汇总。

万安县首望留守儿童关爱服务中心8月份项目反馈
2020年08月17日

由于万安县特殊的环境原因,未开展一个鸡蛋暑期工作,把2020春季学期项目总结进行汇总。

2020-07-10 联劝“一个鸡蛋”项目 江西万安7月份执行情况反馈

根据教育部门的安排,大部分幼儿园都定在7月10日放假,韶口乡同乐幼儿园定在了7月25日开始放假.7月6日,对各个幼儿园进行了走访,了解各个幼儿园的执行情况,同时和各个幼儿园针对暑期提供鸡蛋让孩子们在家里吃,各个幼儿园都提出了意见,基本上不太赞同这一做法,综合各个幼儿园的意见,主要是这么几点:1、万安县留守儿童居多,暑假孩子们都会去父母的务工地生活,不好监测;2、增加学校成本:需要给负责对接的老师发工资,幼儿园的老师聘用制的,暑期没有工资。3、留在家里的老人多,万安县属于南方暑期天气炎热,容易让老人中暑,或者引发其他疾病。4、暑期一直以来是农民双抢时期,家长们都没空。保障好同乐幼儿园暑期鸡蛋供应

联劝“一个鸡蛋”项目 江西万安7月份执行情况反馈
2020年07月10日

根据教育部门的安排,大部分幼儿园都定在7月10日放假,韶口乡同乐幼儿园定在了7月25日开始放假.7月6日,对各个幼儿园进行了走访,了解各个幼儿园的执行情况,同时和各个幼儿园针对暑期提供鸡蛋让孩子们在家里吃,各个幼儿园都提出了意见,基本上不太赞同这一做法,综合各个幼儿园的意见,主要是这么几点:1、万安县留守儿童居多,暑假孩子们都会去父母的务工地生活,不好监测;2、增加学校成本:需要给负责对接的老师发工资,幼儿园的老师聘用制的,暑期没有工资。3、留在家里的老人多,万安县属于南方暑期天气炎热,容易让老人中暑,或者引发其他疾病。4、暑期一直以来是农民双抢时期,家长们都没空。保障好同乐幼儿园暑期鸡蛋供应

2020-06-23 联劝“一个鸡蛋”项目 江西万安6月份执行情况反馈

由于疫情,导致鸡蛋供应商库存积压,各个项目学校反馈,在配送过程中出现一些情况。通过和各个幼儿园的沟通严格把控的质量关,尤其是天气越来越热,既要执行好防疫要求,更要把握鸡蛋质量关,避免鸡蛋的浪费。同时和配送商进行沟通,一再严申鸡蛋的质量要求。最后和鸡蛋供应商达成意见,严格把控鸡蛋质量关。

联劝“一个鸡蛋”项目 江西万安6月份执行情况反馈
2020年06月23日

由于疫情,导致鸡蛋供应商库存积压,各个项目学校反馈,在配送过程中出现一些情况。通过和各个幼儿园的沟通严格把控的质量关,尤其是天气越来越热,既要执行好防疫要求,更要把握鸡蛋质量关,避免鸡蛋的浪费。同时和配送商进行沟通,一再严申鸡蛋的质量要求。最后和鸡蛋供应商达成意见,严格把控鸡蛋质量关。

2020-06-04 联劝“一个鸡蛋”项目 万江西安5月份执行情况反馈

随着各个学校复课复学,万安县首望留守儿童关爱服务中心积极和各个学校进行了联系,并让配送商及时将鸡蛋送到项目学校,根据防疫抗疫的需要,孩子们都保持较大的安全距离,工作人员走访也要保持较大的安全距离,做好防疫措施,进行体温测量。鸡蛋情况,由于疫情导致鸡蛋库存较多,在配送过程中,也出现了臭蛋,各个项目学校把控严格,能够及时把鸡蛋剔除出来,保障食品安全。

联劝“一个鸡蛋”项目 万江西安5月份执行情况反馈
2020年06月04日

随着各个学校复课复学,万安县首望留守儿童关爱服务中心积极和各个学校进行了联系,并让配送商及时将鸡蛋送到项目学校,根据防疫抗疫的需要,孩子们都保持较大的安全距离,工作人员走访也要保持较大的安全距离,做好防疫措施,进行体温测量。鸡蛋情况,由于疫情导致鸡蛋库存较多,在配送过程中,也出现了臭蛋,各个项目学校把控严格,能够及时把鸡蛋剔除出来,保障食品安全。

2020-05-11 万安各幼儿园开学时间初步拟定

受疫情影响,自春节到现在万安县除了高三和初三开始了复课,其他学生依然在家中学习。随着疫情的缓和,吉安市教育局发布了复课的通知,根据通知初中一二年级和高中一二年级将于5月11日复课,小学四到六年级将于5月13日复课,幼儿园及一到三年级将于5月18日复课。
万安县首望留守儿童关爱服务中心积极和各个学校以进行沟通,跟进学校的情况。

万安各幼儿园开学时间初步拟定
2020年05月11日

受疫情影响,自春节到现在万安县除了高三和初三开始了复课,其他学生依然在家中学习。随着疫情的缓和,吉安市教育局发布了复课的通知,根据通知初中一二年级和高中一二年级将于5月11日复课,小学四到六年级将于5月13日复课,幼儿园及一到三年级将于5月18日复课。
万安县首望留守儿童关爱服务中心积极和各个学校以进行沟通,跟进学校的情况。

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