2024年9月,郑州1馆本月共开馆4天, 共服务读者18人,共借出图书69册。本月新增读者:3人,读者活跃度为:28%。
2024年10月,本月共开馆4天, 共服务读者12人,共借出图书28册。本月新增读者:2人,读者活跃度为:18%。
志愿者服务记录摘选:
2024-09-06 13:30至16:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.5小时。
今天与两位新伙伴一起打扫卫生,对图书进行了盘存。第一节课后才让孩子们开始借书,经过一个假期才两个多月五、六年级的几个孩子一下子长高长胖了好多,让我一下子认不出来了,孩子们的变化太大了。这学期只剩不到三十个孩子了,临放学见到校长说我们图书馆还要搬家,那个过道—图书馆的位置已经租出去了,让我们下周准备搬家。
2024-09-13 13:30至16:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.5小时。
今天是第二次值班,能处理日常业务。在同学们借书的过程中,看到馆长能根据每个孩子的爱好去推荐适合孩子读的书籍,业务熟练,知识渊博,值得好好学习。
2024-09-13 14:20至16:30在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.0小时。
今天值班有几件印象深刻的事情。
到图书馆后穿上工作服把盲盒中的书先选好,不想午休的孩子们看到图书馆开馆了就过来还书借书,孩子们走后我就到各年级摸排人数,4-6年级总共19人,1-3年级3人。1-3年级没有借书卡。校长只说今年有几十个孩子,今天有了确切数字。
下午第一节课后有个六年级的女生告诉我说:冰心的散文我理解不了。她每次借书几乎都是两本,喜欢历史书籍,我告诉她说:可以先了解冰心创作那篇散文的时代背景,还可以查找那个时代的生活状态,给她推荐了叶广芩的三本小说,她都没有相中,最后借了一本《柑橘与柠檬啊》,我也很喜欢。我一直狭隘的认为大部分的唐诗和一些很著名的作家的作品不适合低年级的孩子,因为那些作品不是站在孩子的角度、孩子的发展特点创造出来的,与孩子的生活建立不了联系。
第二节课后孩子们又借了几本书,孩子们开始打扫卫生,我们仨也准备收工,这时一位六年级的女生拿着刚刚给她推荐的《她来了请准备》指着女性的生殖器一图问我:老师处女膜在哪个位置?有多深?用棉签可以捅破吗?我心里咯噔一下,看到她很平静一点也没有害羞,我也大大方方很淡定的回答了她的问题。最后她告诉我,她妈妈说女孩一定要保护好自己的处女膜。我没有否定,还告诉她,处女膜有可能在运动的时候会破裂,然后我看着她,她低下头若有所思的说了声谢谢。锁好门路过六年级教室的时候,我看到她在教室里向我们挥手道别。上了公交车我迫不及待的打开百度搜索处女膜的位置,还好没有说错。
孩子们在大扫除的时候有一位语文老师来借书,这是开馆两年来第一次。今年的老师全部是新招的。我俩聊了儿童文学、哲学,也聊了孩子们经常会借的书目 ,推荐她可以先看看《苏珊的世界》,她也正想借一本关于哲学的书。
成人爱阅读孩子才能爱上阅读!
2024-09-27 14:00至16:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.0小时。
下周就是十一小长假了,今天让孩子们每人都可以借两本书。对1馆的孩子们一直有一种很特别的感情,很亲切像朋友无拘无束,他们会问我各种问题。五年级一位男孩今天一进门就问:老师有没有希特勒的书、有没有丘吉尔的书。给他找了5本关于战争的书,他选了一本,并告诉他下次要给我讲讲关于这本书的故事!他笑着点点头说:可以!
2024-10-25 09:30至17:00在郑州1馆执行日常值班,服务7.5小时。
周三下午与奇宇先将绘本、桥梁书、教师用书分类并一一扫码调出1馆,然后按字母顺序打包装袋,并将书架拆卸。
今天到学校时孩子们正在上课,9:50大课间,先给孩子们借书,孩子们看到打包的书籍不解地问我:老师要把书搬走吗?是要闭关了吗?我回答说:只要你们在老师就来!这些六年级的孩子我是真的舍不得!一说要搬书到门口男生女生一个赛一个的劲大,搬到门口时小货车也到了,又帮着师傅把书和书架装到车上,10:10出发到6馆。
11点左右到达6馆,和几个老师一起把书、书架卸到图书馆。学校自己的书也已经从各班级收上来堆放在图书馆的桌子上、书架上。在学校吃过午饭后就开始将书籍分类以便周六整备时能及时上架。因为没有收到贴膜,又从6馆赶到2馆拿上剩余的贴膜。
回到家时星星已经出来啦!
2024年春季学期,微澜郑州1馆共开馆13天(期末只还不借的开馆日除外) 共服务读者33人。 共借出图书239册,借出的图书去除重复的益迪码后统计为:175册
目前馆藏图书为979册,本学期新增图书:20册,图书活跃度为:18% 注册读者共:84人,本学期新增读者:3人,读者活跃度为:39%。
志愿者服务记录摘选:
2024-05-31 09:00至11:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.0小时。
阳光正好,不是太热。一进校园就碰上吴校长,吴校长见我背了一大包东西就说,你也是来摆摊的吗!直接把我带到一年级一名男孩的摊位前,把他对折的地布铺开,帮我把各种工艺品一一拿出来,马上孩子们就围拢了过来,问我多少钱,“我要这个,五元钱卖吗?”“我出七块,我也想要”,见我只是笑 ,一个孩子说:十块,行吗?看着孩子们很会搞价,就说:老师的东西只能看,不卖的!明天就是儿童节了,想着给那几个智力有缺陷的孩子一点礼物。正赶上孩子们今天的跳骚市场,有的摊位摆着各种小零食,有的摆着各种发卡、皮筋,有的摆着各种小玩具、福利盲袋,六年级的几个男孩合伙批发了一箱冰糕。这些都是孩子们从家里或批发市场买来的。
十点正儿童节汇演正式开始,先是校长讲话,然后是老师给孩子们排演的节目,跳蚤市场一直在进行着,孩子们的注意力全在这里。我一一将礼品送给那几个孩子,一个人在班上的一个六年级男孩,近一米八的个子高高的举着礼物高兴的说:我的我的!一个从不说话的已经上了两年一年级的男孩收到礼物时告诉我他的名字啦!声音很小很小,我几乎贴到他的脸上了,我也特别的开心,也提前与孩子们过了一个儿童节。
十一点结束,还差二十多分钟时,孩子们大声吆喝着:打折了打折了,六折、五折、给钱就买,六年级的男孩把剩余的冰糕给大家分享,孩子们在一片欢声笑语中结束了准备一周的活动。
我突然有个想法,要在明年的世界读书日时也来一场书籍的跳蚤市场,不知道能不能实现哈~^_^
2024年03月01日至2024年03月29日,郑州1馆本月共开馆5天, 共服务读者28人,借出图书108册。2024年04月07日至2024年04月26日,共开馆4天, 共服务读者25人,共借出图书67册。
志愿者服务记录摘选:
2024-03-01 13:30至16:30在郑州1馆执行日常值班,实际服务3.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时5.0小时。
第一次值班,今天和大家一起做了大扫除。经过一个寒假的尘封,1馆重新焕发光彩!小朋友们读书的热情很高!看到小朋友们能借到自己喜欢的书,我也打心底替他们高兴!
2024-03-08 09:40至11:30在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.0小时。
今天下午学校放假,所以就与学校联系好上午过去,可以让孩子们借上书周末有书看。到学校时正好大课间,孩子们就随着我一起开门进图书馆还书借书。一位六年级的孩子把他在假期买的书介绍给我说:特别好看,要不要看!最后还问我什么时候可以看完。孩子们可以给我分享书啦!
2024-03-15 13:00至16:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务3.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时5.0小时。
到馆时在走廊上看见孩子们都在各自班上写作业、打闹、聊天,班主任老师不时进班训斥孩子不能说话。开门后去找陈老师能不能让孩子们到图书馆看书,陈老师同意后,孩子们一下子坐满了图书馆,我示意孩子们不能说话,否则老师会让他们回各自班上的,一个个都找了自己喜欢的书看起来。
第二节课是这学期第一次给孩子们讲绘本,全都来了,那就一起讲。
2024-04-07 13:30至16:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.5小时。
我和小贾抱着新书刚开门进馆,孩子们就涌进来了,帮着拆箱看看都是什么新书。先给孩子们借还书,第一节课后把新书都录入系统并上架,六年级男生就借走了几本新书,还向五年级的两位女生推荐了两本女生身体书。
这次新进的成长类小说有点厚,只要有人借慢慢就会扩散开来,好书自己会说话!
2024-04-19 13:30至15:40在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.0小时。
到馆后先到各班收书,看到孩子们都在班上静息午休不准说话,但没有几个孩子能做到的,小声问他们愿不愿意到图书馆看书,孩子们一下盼到了解放,一起涌到了馆里,六年级的几个男孩女孩不约而同的借了《魔女宅急送》系列,我很好奇问他们书中内容,都不好意思的低着头。上课后我好奇地打开剩余的最后一本也一下子被吸引了,我只想当然地从题目认为只是一本翻翻书。
整理出一份读书排行榜,有十名同学,覆盖率达30%,分一、二等奖和鼓励奖,把带来的毛绒玩具、志愿者捐赠的尺子、笔记本做为奖品交给陈老师,让她在下周二4.23世界读书日晨会上举行个仪式发给孩子们。
放学时在与校长、六年级班主任的聊天中得知,那几个读书排名前五的五六年级的男孩子班主任说:学习不好!可我在想能坐下来静静读书,即便现在学习不好,以后也不会差到那里吧!我很喜欢那几个爱读书的孩子们,老师的眼中不会只有分数吧!
2023秋季学期,微澜郑州1馆本学期共开馆12天, 共服务读者32人。 共借出图书191册,借出的图书去除重复的益迪码后统计为:147册。目前馆藏图书为956册,本学期新增图书:52册,图书活跃度为:15% 注册读者共:86人,本学期新增读者:15人,读者活跃度为:37%。
学校给图书馆的独立隔断空间终于装修完成。期待2024新学期。
志愿者服务记录摘选:
2024-01-05 13:30至16:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务2.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.5小时。
今天图书馆门口的桌椅已经清走,馆内的杂物也清走了一大部分,可以有下脚的地方啦!换上工作服把盲盒里的书刚挑好就有孩子来借书了,还书借书与孩子们聊着看书的感受,一位五年级女生说:老师你给我推荐的这本书也太太好看了吧,这个系列的还有吗?1馆的孩子特别是五六年级的能跟着盲盒中推荐的书来看,这也逼着自己每周两三本的来看儿童文学,今天把米切尔.恩德的《永远讲不完的童话》推荐给一位六年级的孩子,这也是我刚刚看完的。
第二节课后给一到四年级的十几个孩子讲绘本《胡萝卜种子》,讲完后几个孩子说:太短了,再讲一个!想到刚看过的绘本《亲爱的小鱼》马上跑到对面的馆里拿上这本书给孩子们讲了起来。还是觉得拿着绘本不放视频的感觉更好、更贴近孩子。讲完绘本孩子们还大声说着:爱他就给他自由!看着他们离去的背影,我也笑啦!
快放学时见到校长,校长说图书馆的门已经做好放在院子里了,门框还没有做好,估计要到下周了。
2024-01-12 09:30至16:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务6.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时8.5小时。
五六年级的男孩子、男老师、校长在课间时一起搬书架、搬书、打扫卫生一直到中午,下午第一节课后已经把书全部归类上架可以借书了,第二节课后打扫除,孩子们又给图书馆的地拖了三遍,他们喜欢现在图书馆的样子,我也很欣慰!
2024-01-19 09:30至16:00在郑州1馆执行日常值班,实际服务6.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时8.5小时。
天空阴沉沉的还刮着风,预报下午有雨夹雪,上午9:30就到了学校,想着把书架分类号贴好、把书收回就闭馆,看到孩子们把书归还后还不愿离馆想在馆内看书,就告诉孩子们河南省少年儿童图书馆可以免费办卡免费借阅,有几个孩子拿着自己的作业本、笔记本等让我把图书馆名称、地址写在上面。
等孩子们上课时就裁剪了二十多条纸片,一一写上图书馆名称、地址、带上身份证或户口本免费办卡等信息分发给孩子们。中午在学校和孩子们一起吃过午餐,孩子们就到图书馆来看书了,图书馆由于是个过道加了一扇门,所以两头进风,又去问校长有没有大一点的门帘,校长找了一块大一点的塑料布粘在了外边的一扇门上。孩子们坐在桌前津津有味的看着书,我也趁势给孩子们讲了一个绘本故事,挺好的!
天暖和了就在图书馆给孩子们讲绘本,随时随地又亲切!
大家好:
2024年9月新修订的《慈善组织公开募捐管理办法》正式生效,新规要求所有公开募捐活动必须单独备案。微澜馆东计划各馆独立筹款的操作,受限于此已不再合规。2024年12月15日,微澜公众号发布推文,介绍了馆东月捐平台更换原因和时间表,详情可点击:https://mp.weixin.qq.com/s/R3h4GPVATlGKi-Qd9aL5Ng,
2024年12月31日微澜各馆独立月捐在联劝网下线,大家的月捐已自动终止,无需手动操作。
2025年1月1日,微澜各馆以一起捐形式,在腾讯公益平台筹款(合规合法,非独立项目,通过人工给各馆单独记账,以维持各馆财务独立)。
2025年春季学期已开馆,日常动态同步在微澜郑州1馆工作群(如您未在群,可联系小澜weilanzhushou)。
按照相关要求,此处发布项目结项后,后续不再更新动态进展。但郑州1馆还在持续运营,有关财务披露、开馆日常、执行动态,请移步微澜图书馆公众号-微澜社区-郑州1馆查阅。
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微澜图书馆
2025年3月4日