陪她们走一程——四月探访手记
一
去年有一次陪伴活动，活动拖了堂。
小佳（化名）的大伯母联系不上她，着急地打电话给了她爸爸。她爸爸又打电话来问我情况。
电话那头，他声音有点急，但听我解释后，马上说：“哦哦，那就好，麻烦你们了。”
那是我们唯一一次通话。我以为这只是一次普通的沟通，以后还会有很多次。
后来，我看到了小佳的结对卡。在“我的近况”那一栏，她写着：
“最近非常不顺利，家里面出了大事，父亲生了肝癌晚期去世了，感觉天塌了，很突然，三个月多一点就走了，到现在，我感觉还像一场梦一样，不愿意接受。”
我盯着那几行字看了很久。
想起那通电话，想起他最后说的“麻烦你们了”。我庆幸那通电话里，我好好解释了，没有让他担心太久。但我觉得沉重——那是我最后一次听到他的声音，而我当时并不知道。
二
小橙（化名）是我第一次去新生家访时认识的。
那时候她爸爸还在。他坐在床上，说起自己的病情，还在化疗。小橙一直笑着，很开朗。
后来，今年3月份的陪伴活动，小橙第一个来到教室。她帮我整理桌子，摆放物料。我记得她爸爸生病的事，顺口问了一句：“你爸爸身体最近怎么样？”
她声音很轻：“父亲已经在去年去世了。”
我当下愣住，一时不知道该怎么接话，说了声“对不起”。
她没说什么，继续帮我整理桌子。
我转头看她，她嘴角还有一点笑意。我不知道她是真的没事，还是已经习惯了把难过收起来。
那天回去的路上，我一直在想：那个坐在床上、说起化疗的男人，不在了。
三
今年4月中旬，我们决定再去看看她们。
快高考了。我们带了牛奶、水果、文具。不多，一点心意。
小橙在学校附近租房。房间很小，一张单人床，一张桌子，桌上堆满了书。地上有一块地砖是坏的，踩上去摇摇晃晃。另一个房间放着好几张床，是妈妈和弟弟住的。家里一看就很拮据，东西多，有点杂乱。
但她还是很开朗。坐在桌前做政治卷子，客观题画满了痕迹。说起想当老师，说起模考，她笑着，语气轻快。
敲门的时候，我注意到门口的小桶里养着一捧花。聊天中提起，才知道昨天她们学校办了成人礼，这束花是姐姐在网上给她买的。她舍不得扔，拿回来插在小桶里，放在门口。
我们坐了一会儿就起身告别。她难得有半天休息时间，不想耽误太久。她和妈妈送我们到门口，我们说再见，有困难随时联系我们。
她突然说：“等等。”
然后从小桶里，抽出三朵最好的粉色玫瑰，递给我们一人一支。
那一刻我没说话。我只是接过花，说了声谢谢。
后来我们去了小佳家。
她和大妈住在安置小区的一间出租屋里。三层农家自建房，住了六户人家。她们这一层三户，共用一个卫生间。厨房在一楼，所有人共用。
房间很小，但干干净净。两张单人床，她的床边放了一张桌子，桌面整整齐齐。
到的时候她正在午休。高三了，难得半天假。看到我们，她有点不好意思，笑着道谢，给我们递凳子。志愿者拉着她的手说：“怎么这么瘦呀，一定要多吃一点。”
她眼圈一红，用手捂住了嘴巴，笑着点头。
那个动作很轻，但我看得很清楚——她在忍。
聊起学习，纯文科，数学英语有点弱。她笑着吐槽模考成绩，像在说别人的事。大妈在旁边，忍不住说起她爸爸。我们赶紧岔开话题。
但她还是听到了。眼泪又涌上来，她别过脸去。
后来大妈告诉我们，她爸爸生病的事，家里一直瞒着她。腊月二十六才告诉她，正月十九人就走了。母亲长期住院，精神疾病。大妈叹口气：“她就像无父无母的孤儿。”
走的时候我们叮嘱她：“多吃一点，保重身体。”她点头，笑着送我们出门。
四
回去的路上，伙伴们说：“第二个女孩更让人心疼。”
我没接话。
我知道小佳的眼泪是真的疼。但我也记得小橙抽出玫瑰时，那三朵花在她手心里的分量。
她们一个在给出仅有的美好，一个在吞下所有的难过。
我常常想，我们做公益的，到底能做什么？
不是拯救。我们救不了任何人。不是替她们走路。她们的路，终究要自己走。
我们只是在她们最难的那段路上，亮着。
不需要照亮一生。只需要在她们走过的那一段，亮着。
这就够了。
从风雨中走来，我看见你长大
发完最后一份助学金，走出校门，操场边的玉兰花已经开了。
2025-2026年度无为地区“心源助学”一对一助学金发放，历时6天，终于画上句点。这6天里，我们走遍了牛埠、昆山、蜀山、洪巷、刘渡、襄安、严桥、红庙和无为城区，走进43所学校，把201500元助学金送到了270个孩子手中。其中小学生54人，初中生88人，高中生128人。还有8个孩子因为休学、辍学或转学，没能成功发放，成了我们心里一个小小的遗憾。
数据是冷的，但每一个数字背后，都是一个个具体的人，一段段正在发生的故事。
从小学到高中，我看见你长大
在无为发放的这些年，有一个感受越来越深：我们记录的不只是助学金，而是孩子们的成长。
有很多孩子，从小学就开始被资助，如今已经读到高中。几年时间，足够一个孩子从小豆丁长成少年，从躲在大人身后不敢说话，到主动迎上来喊一声“老师好”。
今年发放时，遇到了一个让我心里一动又百感交集的女孩。第一次见到她，她还是个初一的孩子，和80岁的爷爷相依为命，爸爸因为精神疾病长期住院，姐姐抑郁辍学在家。那天的她，低着头，不怎么说话，眼神里有一种远远超出年龄的沉。
这次再见，她已经在中职读书几个月了。她主动走过来，抱了抱我，认真地说：“谢谢。”
心愿卡上，她写了一段话：
“我遇到过很多事，也做错过很多事，我感谢你给我新生。很多人让我放弃学习，但我还是在朋友的鼓励下，坚定地选择学习。我想有更好的人生，想未来有希望。真的很感谢您。”
问起家里的情况，她说爸爸还在住院，但姐姐已经走出抑郁，跟着表姐出去打工了。
她没有多说什么，但我知道，这一路她走了多远。
从初一那个沉默的小女孩，到现在能说出“我想有更好的人生”，这中间的风雨，只有她自己知道。而我能做的，不过是每年一次，来的时候说一句“好好加油”，走的时候说一句“下次见”。
但就是这每年一次的见面，让她知道，有人在看着她，在等着她，在相信她。
这就是持续的力量吧。三年时间，不长，但足够看见一朵花慢慢打开。
谢谢你们，让美好发生
发放时，几乎每个孩子都会说“谢谢”。我们每次都回：“没关系，要好好加油呀。”
但我们心里清楚，这份“没关系”的背后，是太多人的托举。
感谢205名捐赠人，是你们让这些孩子知道，远方有人在关心他们。
感谢每一所学校的对接老师，是你们的细致安排，让每一次发放都能顺利抵达。
感谢一路同行的志愿者伙伴，是你们的付出，让这条路不孤单。
也感谢孩子们的笑容和那句“谢谢”。说真的，每次听到，我们心里都暖暖的。是你们让我们相信，这件事值得一直做下去。
我们还能做什么，还能怎么做？
这是每次发放结束后，都会在心里问自己的问题。
那个中职女孩的心愿卡里写着“我想有更好的人生，想未来有希望”。我想，这就是答案吧。我们做的，不过是让这些孩子知道：有人在，有人信，有人等。然后，他们自己会长出力量，去穿越风雨，去走向春天。
玉兰花开了，溪水还在流，日子一天天过。有些孩子的春天来得晚一些，但只要我们还在，他们就知道，春天总会来的。
感谢所有人，我们一起，让美好发生。
项目反馈图片“已签订肖像授权协议”
从风雨中走来，我看见你长大
发完最后一份助学金，走出校门，操场边的玉兰花已经开了。
2025-2026年度无为地区“心源助学”一对一助学金发放，历时6天，终于画上句点。这6天里，我们走遍了牛埠、昆山、蜀山、洪巷、刘渡、襄安、严桥、红庙和无为城区，走进43所学校，把201500元助学金送到了270个孩子手中。其中小学生54人，初中生88人，高中生128人。还有8个孩子因为休学、辍学或转学，没能成功发放，成了我们心里一个小小的遗憾。
数据是冷的，但每一个数字背后，都是一个个具体的人，一段段正在发生的故事。
从小学到高中，我看见你长大
在无为发放的这些年，有一个感受越来越深：我们记录的不只是助学金，而是孩子们的成长。
有很多孩子，从小学就开始被资助，如今已经读到高中。几年时间，足够一个孩子从小豆丁长成少年，从躲在大人身后不敢说话，到主动迎上来喊一声“老师好”。
今年发放时，遇到了一个让我心里一动又百感交集的女孩。第一次见到她，她还是个初一的孩子，和80岁的爷爷相依为命，爸爸因为精神疾病长期住院，姐姐抑郁辍学在家。那天的她，低着头，不怎么说话，眼神里有一种远远超出年龄的沉。
这次再见，她已经在中职读书几个月了。她主动走过来，抱了抱我，认真地说：“谢谢。”
心愿卡上，她写了一段话：
“我遇到过很多事，也做错过很多事，我感谢你给我新生。很多人让我放弃学习，但我还是在朋友的鼓励下，坚定地选择学习。我想有更好的人生，想未来有希望。真的很感谢您。”
问起家里的情况，她说爸爸还在住院，但姐姐已经走出抑郁，跟着表姐出去打工了。
她没有多说什么，但我知道，这一路她走了多远。
从初一那个沉默的小女孩，到现在能说出“我想有更好的人生”，这中间的风雨，只有她自己知道。而我能做的，不过是每年一次，来的时候说一句“好好加油”，走的时候说一句“下次见”。
但就是这每年一次的见面，让她知道，有人在看着她，在等着她，在相信她。
这就是持续的力量吧。三年时间，不长，但足够看见一朵花慢慢打开。
谢谢你们，让美好发生
发放时，几乎每个孩子都会说“谢谢”。我们每次都回：“没关系，要好好加油呀。”
但我们心里清楚，这份“没关系”的背后，是太多人的托举。
感谢205名捐赠人，是你们让这些孩子知道，远方有人在关心他们。
感谢每一所学校的对接老师，是你们的细致安排，让每一次发放都能顺利抵达。
感谢一路同行的志愿者伙伴，是你们的付出，让这条路不孤单。
也感谢孩子们的笑容和那句“谢谢”。说真的，每次听到，我们心里都暖暖的。是你们让我们相信，这件事值得一直做下去。
我们还能做什么，还能怎么做？
这是每次发放结束后，都会在心里问自己的问题。
那个中职女孩的心愿卡里写着“我想有更好的人生，想未来有希望”。我想，这就是答案吧。我们做的，不过是让这些孩子知道：有人在，有人信，有人等。然后，他们自己会长出力量，去穿越风雨，去走向春天。
玉兰花开了，溪水还在流，日子一天天过。有些孩子的春天来得晚一些，但只要我们还在，他们就知道，春天总会来的。
感谢所有人，我们一起，让美好发生。
项目反馈图片“已签订肖像授权协议”
2月初，我们为资助的高中女孩们开展了一场特别的主题陪伴活动。20多位女孩围坐在一起，用90分钟完成了一次关于“发现自我、欣赏自我”的温暖对话。
活动从一个特别的分享开始。去年刚从这所高中毕业、如今是大一学生的鑫鑫，以“返乡学姐”的身份回到教室。她的关键词是“勇敢”——从不敢独自乘车，到被一个更小的女孩鼓舞，最终敢于走向远方。她写给高中自己的一封信，让在场许多女孩红了眼眶：
“别总美化自己没走过的路，你当下的选择，就是最优解。”
在“共绘特质星球”环节，女孩们用彩笔写下所有她们欣赏的女性特质：“自信明媚”“积极乐观”“自强勇敢”频繁出现。而一句特别的分享点亮了房间：“女生不一定都是可爱，也可以是帅气。”说这话的女孩，笑着看向身旁短发的同伴，补充道：“就像她，就很帅气。”
最动人的时刻，发生在“给自己的一封信”里。女孩们安静书写，把平时很少说出口的鼓励留给了自己：
“无论是十八岁还是高三，只是人生的一个经历，天空依旧很蓝，你依旧爱自己。”
“争做人生的主角，无愧于我，我想要，我得到。”
“高三压力很大……我更喜欢你能快乐，要自信，要相信自己。”
活动结束后的反馈卡上，当被问及“最欣赏的人”，多数女孩毫不犹豫地写下：“自己”。
物质资助，为她们铺平前行的路；而心灵的陪伴，让她们看见自己本就带着光。感谢所有爱心人士的支持，让这场关于“我喜欢我”的对话，在这个冬天悄然发生。
备注：反馈信息中图片，已签订肖像授权协议。
2月初，我们为资助的高中女孩们开展了一场特别的主题陪伴活动。20多位女孩围坐在一起，用90分钟完成了一次关于“发现自我、欣赏自我”的温暖对话。
活动从一个特别的分享开始。去年刚从这所高中毕业、如今是大一学生的鑫鑫，以“返乡学姐”的身份回到教室。她的关键词是“勇敢”——从不敢独自乘车，到被一个更小的女孩鼓舞，最终敢于走向远方。她写给高中自己的一封信，让在场许多女孩红了眼眶：
“别总美化自己没走过的路，你当下的选择，就是最优解。”
在“共绘特质星球”环节，女孩们用彩笔写下所有她们欣赏的女性特质：“自信明媚”“积极乐观”“自强勇敢”频繁出现。而一句特别的分享点亮了房间：“女生不一定都是可爱，也可以是帅气。”说这话的女孩，笑着看向身旁短发的同伴，补充道：“就像她，就很帅气。”
最动人的时刻，发生在“给自己的一封信”里。女孩们安静书写，把平时很少说出口的鼓励留给了自己：
“无论是十八岁还是高三，只是人生的一个经历，天空依旧很蓝，你依旧爱自己。”
“争做人生的主角，无愧于我，我想要，我得到。”
“高三压力很大……我更喜欢你能快乐，要自信，要相信自己。”
活动结束后的反馈卡上，当被问及“最欣赏的人”，多数女孩毫不犹豫地写下：“自己”。
物质资助，为她们铺平前行的路；而心灵的陪伴，让她们看见自己本就带着光。感谢所有爱心人士的支持，让这场关于“我喜欢我”的对话，在这个冬天悄然发生。
备注：反馈信息中图片，已签订肖像授权协议。
世界虽偶有裂痕，幸有你们缝补星光 |贵州黔西南助学金发放纪实
“世界破破烂烂，却总有人缝缝补补。”
当读到孩子信笺上这句超越年龄的感悟时，我们所有奔波的意义，在那一刻都有了答案。
2026年1月11日至13日，为期三天的贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县、晴隆县“心源助学”一对一助学金发放，在冬日的山峦间画下了一个温暖的句点。
本次发放跨越 7个乡镇街道，走进 22所学校，将 62,600元 助学金亲手递到 77名 孩子手中。这背后，是 19名 小学生眼中重燃的好奇，是 33名 初中生笔下逐渐坚定的理想，是 25名 高中生面对未来时，多出的一份底气。
【 信笺千里，心声可抵】
发放过程中，我们收到了许多孩子写给“亲爱的叔叔阿姨”的信。这些稚嫩却真诚的笔迹，是最珍贵的回响。
一位孩子在感谢父母后，对捐赠人写道：
“感谢您的助学……祝愿您们天天开心，幸福美满，长命百岁，平安喜乐。”
质朴的祝福里，藏着一颗懂得感恩的心。
另一位高中生分享了现实的重量与心中的光亮：
“每次上下学我都期望可以不用走那么长的路……要花费两三个小时的时间。”
“感谢您的指引，让我对未来不再迷茫……让我有了更多的自信继续为未来的前途奋斗下去。”
交通的困顿没有困住他的向往，因为远方的支持，化作了前行的“锚”。
更有一份令人惊喜的汇报，来自一位成绩优异的女孩：
“亲爱的冯阿姨，我现在在年级里已经能稳定在前十名了……我也会继续努力，让自己有更光明的前途！”
在信的结尾，她俏皮而暖心地说：
“希望您少些忧虑，多些阳光……不然，在远方会有一人担心你哦~”
爱，在真诚的互动中完成了双向奔赴。
【翻山赴约，步履不停】
发放之路，亦是深入理解之路。1月12日下午，在完成晴隆县长流小学的发放后，我们与捐赠人代表邓女士、赵女士、王先生，在校长和老师的带领下，入户走访了4个学生家庭。
走访的最后一户，是长流小学的一对姐妹。姐姐六年级，妹妹才二年级。父亲病逝后，母亲改嫁，姐妹俩便与年迈的爷爷奶奶相依为命。我们到访时已是傍晚，天光渐收，奶奶有些局促却格外好客，连忙让妹妹去地里“砍几根自家种的甘蔗来给老师尝”。
我们还没来得及劝阻，妹妹已熟练地拎起一把几乎和她胳膊一样长的镰刀，转身跑向屋后的坡地。她那小小的身影，在暮色中很快隐入一片蔗林。几分钟后，她抱着几根削去叶子的红皮甘蔗回来，小脸在寒风中冻得通红，却带着完成任务的认真。
这个本应在父母怀里撒娇的年纪，她却已懂得如何用土地里长出的最甜的果实，来回馈陌生人的来访。生活的重量，让她过早地握起了镰刀，但她抱回甘蔗时的那份坦然与周到，却让我们心头一紧，又蓦然一暖。
亲眼所见，远比听闻更震撼。捐赠人赵梅女士在走访后写道：
“大山里的孩子，想走出来真的好难……我们开车去他家里用了半小时，难以想象他们每天天不亮就步行上下学需要多久？”
现实的差距，让她深感触动，也让“助学”二字背后的重量，清晰可感。
而首次参与发放的捐赠人代表邓泽华女士，则看到了公益链条上不可或缺的一环：
“没有你们全身心的投入，没有你们的走访与当地对接，需要资助的孩子得不到资助，想要资助的人找不到捐赠对象。”
她将赞誉给予了所有一线行动者，而我们深知，正是每一位捐赠人的信任，才赋予了行动者前行的力量。
【感谢每一份“在场”的支持】
这次紧凑而顺利的发放，离不开众多力量的托举：
感谢亲临现场的捐赠人代表邓泽华女士、赵梅女士、王厚钧先生，你们的亲自到来，让遥远的关怀有了可触的温度。
感谢高棉中心校的龙昌屏老师细致规划路线，感谢公益伙伴贺向红女士的全程协助，感谢普安县团县委李亚萍同志的有力支持。你们是这片土地最可靠的守望者。
更要感谢屏幕前50位“心源助学”项目的捐赠人。你们可能未曾亲临这片山峦，但你们给予的每一份支持，都已化为孩子笔下的感激、眼中的光芒，和脚下更踏实一步的路。
助学，并非仅是物质的传递，更是一场关于“看见”与“陪伴”的仪式。
我们看见那在暮色中跑向蔗田的小小身影，也看见信纸上“世界破破烂烂”后面那句“有您们，真好”的依存。
我们看见现实的缝隙，而你们——所有捐助者与同行者——正是在用持续的善意与行动，成为那个“缝缝补补”的人。你们补上的不是一块浮华的绸缎，而是一块块扎实的衬布，让这些身处逆境中的生命，能够更有韧性地向下扎根，更无畏地向上生长。
山路蜿蜒，爱与希望终能抵达。
感谢每一次信任，期待下一次同行。
项目中相关片“已签订肖像授权协议”
世界虽偶有裂痕，幸有你们缝补星光 |贵州黔西南助学金发放纪实
“世界破破烂烂，却总有人缝缝补补。”
当读到孩子信笺上这句超越年龄的感悟时，我们所有奔波的意义，在那一刻都有了答案。
2026年1月11日至13日，为期三天的贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县、晴隆县“心源助学”一对一助学金发放，在冬日的山峦间画下了一个温暖的句点。
本次发放跨越 7个乡镇街道，走进 22所学校，将 62,600元 助学金亲手递到 77名 孩子手中。这背后，是 19名 小学生眼中重燃的好奇，是 33名 初中生笔下逐渐坚定的理想，是 25名 高中生面对未来时，多出的一份底气。
【 信笺千里，心声可抵】
发放过程中，我们收到了许多孩子写给“亲爱的叔叔阿姨”的信。这些稚嫩却真诚的笔迹，是最珍贵的回响。
一位孩子在感谢父母后，对捐赠人写道：
“感谢您的助学……祝愿您们天天开心，幸福美满，长命百岁，平安喜乐。”
质朴的祝福里，藏着一颗懂得感恩的心。
另一位高中生分享了现实的重量与心中的光亮：
“每次上下学我都期望可以不用走那么长的路……要花费两三个小时的时间。”
“感谢您的指引，让我对未来不再迷茫……让我有了更多的自信继续为未来的前途奋斗下去。”
交通的困顿没有困住他的向往，因为远方的支持，化作了前行的“锚”。
更有一份令人惊喜的汇报，来自一位成绩优异的女孩：
“亲爱的冯阿姨，我现在在年级里已经能稳定在前十名了……我也会继续努力，让自己有更光明的前途！”
在信的结尾，她俏皮而暖心地说：
“希望您少些忧虑，多些阳光……不然，在远方会有一人担心你哦~”
爱，在真诚的互动中完成了双向奔赴。
【翻山赴约，步履不停】
发放之路，亦是深入理解之路。1月12日下午，在完成晴隆县长流小学的发放后，我们与捐赠人代表邓女士、赵女士、王先生，在校长和老师的带领下，入户走访了4个学生家庭。
走访的最后一户，是长流小学的一对姐妹。姐姐六年级，妹妹才二年级。父亲病逝后，母亲改嫁，姐妹俩便与年迈的爷爷奶奶相依为命。我们到访时已是傍晚，天光渐收，奶奶有些局促却格外好客，连忙让妹妹去地里“砍几根自家种的甘蔗来给老师尝”。
我们还没来得及劝阻，妹妹已熟练地拎起一把几乎和她胳膊一样长的镰刀，转身跑向屋后的坡地。她那小小的身影，在暮色中很快隐入一片蔗林。几分钟后，她抱着几根削去叶子的红皮甘蔗回来，小脸在寒风中冻得通红，却带着完成任务的认真。
这个本应在父母怀里撒娇的年纪，她却已懂得如何用土地里长出的最甜的果实，来回馈陌生人的来访。生活的重量，让她过早地握起了镰刀，但她抱回甘蔗时的那份坦然与周到，却让我们心头一紧，又蓦然一暖。
亲眼所见，远比听闻更震撼。捐赠人赵梅女士在走访后写道：
“大山里的孩子，想走出来真的好难……我们开车去他家里用了半小时，难以想象他们每天天不亮就步行上下学需要多久？”
现实的差距，让她深感触动，也让“助学”二字背后的重量，清晰可感。
而首次参与发放的捐赠人代表邓泽华女士，则看到了公益链条上不可或缺的一环：
“没有你们全身心的投入，没有你们的走访与当地对接，需要资助的孩子得不到资助，想要资助的人找不到捐赠对象。”
她将赞誉给予了所有一线行动者，而我们深知，正是每一位捐赠人的信任，才赋予了行动者前行的力量。
【感谢每一份“在场”的支持】
这次紧凑而顺利的发放，离不开众多力量的托举：
感谢亲临现场的捐赠人代表邓泽华女士、赵梅女士、王厚钧先生，你们的亲自到来，让遥远的关怀有了可触的温度。
感谢高棉中心校的龙昌屏老师细致规划路线，感谢公益伙伴贺向红女士的全程协助，感谢普安县团县委李亚萍同志的有力支持。你们是这片土地最可靠的守望者。
更要感谢屏幕前50位“心源助学”项目的捐赠人。你们可能未曾亲临这片山峦，但你们给予的每一份支持，都已化为孩子笔下的感激、眼中的光芒，和脚下更踏实一步的路。
助学，并非仅是物质的传递，更是一场关于“看见”与“陪伴”的仪式。
我们看见那在暮色中跑向蔗田的小小身影，也看见信纸上“世界破破烂烂”后面那句“有您们，真好”的依存。
我们看见现实的缝隙，而你们——所有捐助者与同行者——正是在用持续的善意与行动，成为那个“缝缝补补”的人。你们补上的不是一块浮华的绸缎，而是一块块扎实的衬布，让这些身处逆境中的生命，能够更有韧性地向下扎根，更无畏地向上生长。
山路蜿蜒，爱与希望终能抵达。
感谢每一次信任，期待下一次同行。
项目中相关片“已签订肖像授权协议”
“阅读明天”第七间图书室在岳西县主簿镇辅导小学启用
12月24日清晨，寒风裹着细雨，一辆载着爱心与期盼的车从芜湖出发，驶向大山深处的岳西县主簿镇。爱心企业纬湃汽车电子（芜湖）有限公司的代表陈坚先生一行，经过三个半小时的颠簸，终于抵达此次目的地——主簿镇辅导小学。
这里，是“阅读明天”公益项目第七间图书室的落成地，也是一所乡村小学阅读新篇章的开始。
主簿镇辅导小学位于安庆市岳西县北部山区，是一所典型的乡村小学。校长刘和炎在启动仪式上介绍，学校现有学生中，留守儿童占大多数。对于这些孩子来说，走出大山去看世界的机会并不多，“有些孩子连县城都没去过”。
学校原有的图书室条件简陋：书架陈旧，桌椅缺失，书籍多是年代久远的旧书，难以满足孩子们对知识的渴望。在乡村，像主簿镇辅导小学这样的情况并非个例——阅读资源匮乏、图书更新缓慢、阅读环境欠佳，是许多乡村学校面临的现实。
此次捐赠方纬湃汽车电子（芜湖）有限公司，已是第二次为“阅读明天”项目捐赠图书室。早在2022年3月，该企业就在芜湖市南陵县许镇中心小学（东校区）捐建了项目的第一间图书室，并承诺将继续履行社会责任，为公益助力。
三年后，承诺如期兑现。
本次图书室建设由岳西义工联合会对接需求，经过两个月的筹备，一间崭新的图书室在主簿镇辅导小学建成。纬湃汽车不仅捐赠了图书室设施，还精心挑选了200册适合小学生阅读的绘本。
12月24日上午十一点，启动仪式在学校会议室简朴而温馨地举行。
学生代表们为爱心企业代表系上红领巾，鲜艳的一角系住的不仅是敬意，更是孩子们无声的感谢。
刘和炎校长在发言中真诚地说：“对于我们的孩子来说，读书也许是唯一的出路，也是多了一个选择。这些丰富的阅读资源，能够真正开阔他们的眼界，为他们插上看世界的翅膀。”他代表学校全体师生，表达了对爱心捐赠的衷心感谢。
这番话深深触动了在场的每一位。企业代表陈坚先生回应道：“感谢学校和孩子们给了我们一个机会，让我们重回校园感受童年。看到校长如此用心为孩子们着想，我们觉得这份捐赠特别值得。”
随后，陈坚先生代表企业向学校进行了图书捐赠暨图书室授牌仪式，刘校长与学生代表共同接过这份沉甸甸的礼物。
仪式后，一行人来到新建的图书室参观。这时，学校诵读社的孩子们已经做好准备，为远道而来的客人们献上经典诵读《少年中国说》。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”
铿锵有力的诵读声在崭新的图书室里回荡，孩子们眼神明亮，声音坚定。这一刻，书籍与梦想、关爱与希望，在这个小小的空间里交织共鸣。热烈的掌声，是对孩子们精彩表现最直接的肯定，也饱含了对他们未来的美好祝愿。
活动最后，学生代表与企业代表们合影留念。照片中，孩子们的笑容如冬日暖阳，驱散了窗外的寒意。
这间图书室，不只是200册绘本和几排书架，更是一扇窗口、一座桥梁、一粒种子。它让山里的孩子能够通过书本看到更广阔的世界，也让企业的社会责任得以切实落地。
乡村教育的改善并非一朝一夕，但每一间图书室的建立，每一本好书的送达，都在为改变积蓄力量。“阅读明天”项目正是通过这样一间间图书室，将阅读的希望种在乡村孩子的心里，等待它生根发芽，长出改变命运的力量。
风雨无阻，书送希望。当爱心企业、公益组织和当地义工联合会的力量汇聚在一起，阅读的明天，正在这些乡村小学里，一点点被照亮。
愿每一本书，都能成为照亮童年的一盏灯。
“阅读明天”第七间图书室在岳西县主簿镇辅导小学启用
12月24日清晨，寒风裹着细雨，一辆载着爱心与期盼的车从芜湖出发，驶向大山深处的岳西县主簿镇。爱心企业纬湃汽车电子（芜湖）有限公司的代表陈坚先生一行，经过三个半小时的颠簸，终于抵达此次目的地——主簿镇辅导小学。
这里，是“阅读明天”公益项目第七间图书室的落成地，也是一所乡村小学阅读新篇章的开始。
主簿镇辅导小学位于安庆市岳西县北部山区，是一所典型的乡村小学。校长刘和炎在启动仪式上介绍，学校现有学生中，留守儿童占大多数。对于这些孩子来说，走出大山去看世界的机会并不多，“有些孩子连县城都没去过”。
学校原有的图书室条件简陋：书架陈旧，桌椅缺失，书籍多是年代久远的旧书，难以满足孩子们对知识的渴望。在乡村，像主簿镇辅导小学这样的情况并非个例——阅读资源匮乏、图书更新缓慢、阅读环境欠佳，是许多乡村学校面临的现实。
此次捐赠方纬湃汽车电子（芜湖）有限公司，已是第二次为“阅读明天”项目捐赠图书室。早在2022年3月，该企业就在芜湖市南陵县许镇中心小学（东校区）捐建了项目的第一间图书室，并承诺将继续履行社会责任，为公益助力。
三年后，承诺如期兑现。
本次图书室建设由岳西义工联合会对接需求，经过两个月的筹备，一间崭新的图书室在主簿镇辅导小学建成。纬湃汽车不仅捐赠了图书室设施，还精心挑选了200册适合小学生阅读的绘本。
12月24日上午十一点，启动仪式在学校会议室简朴而温馨地举行。
学生代表们为爱心企业代表系上红领巾，鲜艳的一角系住的不仅是敬意，更是孩子们无声的感谢。
刘和炎校长在发言中真诚地说：“对于我们的孩子来说，读书也许是唯一的出路，也是多了一个选择。这些丰富的阅读资源，能够真正开阔他们的眼界，为他们插上看世界的翅膀。”他代表学校全体师生，表达了对爱心捐赠的衷心感谢。
这番话深深触动了在场的每一位。企业代表陈坚先生回应道：“感谢学校和孩子们给了我们一个机会，让我们重回校园感受童年。看到校长如此用心为孩子们着想，我们觉得这份捐赠特别值得。”
随后，陈坚先生代表企业向学校进行了图书捐赠暨图书室授牌仪式，刘校长与学生代表共同接过这份沉甸甸的礼物。
仪式后，一行人来到新建的图书室参观。这时，学校诵读社的孩子们已经做好准备，为远道而来的客人们献上经典诵读《少年中国说》。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”
铿锵有力的诵读声在崭新的图书室里回荡，孩子们眼神明亮，声音坚定。这一刻，书籍与梦想、关爱与希望，在这个小小的空间里交织共鸣。热烈的掌声，是对孩子们精彩表现最直接的肯定，也饱含了对他们未来的美好祝愿。
活动最后，学生代表与企业代表们合影留念。照片中，孩子们的笑容如冬日暖阳，驱散了窗外的寒意。
这间图书室，不只是200册绘本和几排书架，更是一扇窗口、一座桥梁、一粒种子。它让山里的孩子能够通过书本看到更广阔的世界，也让企业的社会责任得以切实落地。
乡村教育的改善并非一朝一夕，但每一间图书室的建立，每一本好书的送达，都在为改变积蓄力量。“阅读明天”项目正是通过这样一间间图书室，将阅读的希望种在乡村孩子的心里，等待它生根发芽，长出改变命运的力量。
风雨无阻，书送希望。当爱心企业、公益组织和当地义工联合会的力量汇聚在一起，阅读的明天，正在这些乡村小学里，一点点被照亮。
愿每一本书，都能成为照亮童年的一盏灯。
陪她们走一程——四月探访手记
一
去年有一次陪伴活动，活动拖了堂。
小佳（化名）的大伯母联系不上她，着急地打电话给了她爸爸。她爸爸又打电话来问我情况。
电话那头，他声音有点急，但听我解释后，马上说：“哦哦，那就好，麻烦你们了。”
那是我们唯一一次通话。我以为这只是一次普通的沟通，以后还会有很多次。
后来，我看到了小佳的结对卡。在“我的近况”那一栏，她写着：
“最近非常不顺利，家里面出了大事，父亲生了肝癌晚期去世了，感觉天塌了，很突然，三个月多一点就走了，到现在，我感觉还像一场梦一样，不愿意接受。”
我盯着那几行字看了很久。
想起那通电话，想起他最后说的“麻烦你们了”。我庆幸那通电话里，我好好解释了，没有让他担心太久。但我觉得沉重——那是我最后一次听到他的声音，而我当时并不知道。
二
小橙（化名）是我第一次去新生家访时认识的。
那时候她爸爸还在。他坐在床上，说起自己的病情，还在化疗。小橙一直笑着，很开朗。
后来，今年3月份的陪伴活动，小橙第一个来到教室。她帮我整理桌子，摆放物料。我记得她爸爸生病的事，顺口问了一句：“你爸爸身体最近怎么样？”
她声音很轻：“父亲已经在去年去世了。”
我当下愣住，一时不知道该怎么接话，说了声“对不起”。
她没说什么，继续帮我整理桌子。
我转头看她，她嘴角还有一点笑意。我不知道她是真的没事，还是已经习惯了把难过收起来。
那天回去的路上，我一直在想：那个坐在床上、说起化疗的男人，不在了。
三
今年4月中旬，我们决定再去看看她们。
快高考了。我们带了牛奶、水果、文具。不多，一点心意。
小橙在学校附近租房。房间很小，一张单人床，一张桌子，桌上堆满了书。地上有一块地砖是坏的，踩上去摇摇晃晃。另一个房间放着好几张床，是妈妈和弟弟住的。家里一看就很拮据，东西多，有点杂乱。
但她还是很开朗。坐在桌前做政治卷子，客观题画满了痕迹。说起想当老师，说起模考，她笑着，语气轻快。
敲门的时候，我注意到门口的小桶里养着一捧花。聊天中提起，才知道昨天她们学校办了成人礼，这束花是姐姐在网上给她买的。她舍不得扔，拿回来插在小桶里，放在门口。
我们坐了一会儿就起身告别。她难得有半天休息时间，不想耽误太久。她和妈妈送我们到门口，我们说再见，有困难随时联系我们。
她突然说：“等等。”
然后从小桶里，抽出三朵最好的粉色玫瑰，递给我们一人一支。
那一刻我没说话。我只是接过花，说了声谢谢。
后来我们去了小佳家。
她和大妈住在安置小区的一间出租屋里。三层农家自建房，住了六户人家。她们这一层三户，共用一个卫生间。厨房在一楼，所有人共用。
房间很小，但干干净净。两张单人床，她的床边放了一张桌子，桌面整整齐齐。
到的时候她正在午休。高三了，难得半天假。看到我们，她有点不好意思，笑着道谢，给我们递凳子。志愿者拉着她的手说：“怎么这么瘦呀，一定要多吃一点。”
她眼圈一红，用手捂住了嘴巴，笑着点头。
那个动作很轻，但我看得很清楚——她在忍。
聊起学习，纯文科，数学英语有点弱。她笑着吐槽模考成绩，像在说别人的事。大妈在旁边，忍不住说起她爸爸。我们赶紧岔开话题。
但她还是听到了。眼泪又涌上来，她别过脸去。
后来大妈告诉我们，她爸爸生病的事，家里一直瞒着她。腊月二十六才告诉她，正月十九人就走了。母亲长期住院，精神疾病。大妈叹口气：“她就像无父无母的孤儿。”
走的时候我们叮嘱她：“多吃一点，保重身体。”她点头，笑着送我们出门。
四
回去的路上，伙伴们说：“第二个女孩更让人心疼。”
我没接话。
我知道小佳的眼泪是真的疼。但我也记得小橙抽出玫瑰时，那三朵花在她手心里的分量。
她们一个在给出仅有的美好，一个在吞下所有的难过。
我常常想，我们做公益的，到底能做什么？
不是拯救。我们救不了任何人。不是替她们走路。她们的路，终究要自己走。
我们只是在她们最难的那段路上，亮着。
不需要照亮一生。只需要在她们走过的那一段，亮着。
这就够了。