自2026年1月起，项目团队正式启动新一轮入户家访工作。在民政局、村委会及本地志愿者的协助与引荐下，我们陆续走进服务家庭，深入了解他们的实际需求与生活困境。
本月走访中，我们认识了12岁的星星——一名脑瘫患儿。她身形高大，外表看似成年，内心却仍是个纯真的孩子。星星自幼由外婆一手抚养，父母则带着妹妹在外地务工，鲜少归家。随着年岁增长，外婆日渐担忧：若有一天自己无法再照顾星星，孩子将何去何从？她期盼孩子的父母能承担起责任，但父母坦言照护压力大，若实在无法兼顾，或许只能将星星送入福利院。
尽管如此，外婆从未放弃。在她悉心照料下，星星从最初无法行走，到如今已具备一定生活自理能力。每周，外婆都坚持带她前往中医院接受康复治疗，也曾陪她进入特教学校学习。在日复一日的陪伴与坚持中，外婆用爱为星星撑起一片天。
面对外婆的忧虑与不舍，工作人员耐心倾听，给予情感支持与心理安抚。我们深切理解这份沉甸甸的牵挂，也承诺将积极为星星链接社会资源，争取更多支持与帮助，减轻家庭负担，让星星的成长之路多一份保障与温暖。
外婆的坚韧与爱令人动容，而我们的陪伴与行动，愿成为她们前行路上的一束微光。

2025年10月2日，随着秋风渐起，田里的老品种水稻也进入了成熟期，稻穗沉甸甸的挂在枝头等着收割，以“秋收”为主题的食农教育营会也由此拉开序幕。十几个孩子和村中的叔叔嬢嬢们一起走进田间地头开始了水稻的收割。孩子们学习如何使用镰刀，如何割下稻穗，如何晾晒稻谷。叔叔嬢嬢们则化身为老师，一一教导，并传授自己的农耕智慧，跨代联结的情谊在稻香中蔓延。

2025年8月15日-8月25日，成都生态主题研学营正式启动。本次活动包含两大核心内容：一是参访成都生态农夫市集，通过带领孩子们开展城市生活市集的社区调查，探索城乡合作模式下的可持续生活方式，理解不同城市生活选择背后的生命故事；二是走访亮亮家庭农场，通过实地考察认识一位大学毕业后返乡创业的青年，了解其凝聚全家之力以农耕为业的生活选择，从而聆听多元的生命叙事，感悟生活与生命的多样性。

2025年7月6日，项目执行团队在暑假来临之际，前往四川省凉山彝族自治州甘洛县开展了一期乡土生活食农教育成长营。在这期营会中，孩子们和工作员一起度过了快乐而又充满创意的几天。执行团队以“梦想”和“乡土”为主题，带领孩子们进行探索。孩子们通过粘土把“梦想”呈现在纸板上，而营会期间又恰逢火把节即将到来，孩子也把这个节日相关的元素融合进自己的创作中。

孩子们的梦想简单而质朴，有人想好好念书，有人则希望将来能做个好老师，但他们不管将来做什么，梦想是否实现都不影响自己彝族人的身份，就像那燃烧的火把一样，心中永远都有着一束光亮。

人间四月有芳菲，春季学期已然开启，项目执行团队从3月份开始就进行了家庭走访，并为困境家庭的孩子链接助学资源。
4月16日，项目执行团队走访了一户孤儿家庭，年仅12岁的小芮和外婆住在一起，母亲在她很小的时候就离开了，父亲也于前两年病逝，从小到大，她都是由外婆照顾，但外婆年事已高，身体也每况愈下，外婆很是担心。虽然小芮还有一个同母异父的哥哥，但哥哥已成年，现在在外谋生，只有一份2000多块钱工资的工作。
家庭境况如此的小芮和同龄人相比也更加内向和胆怯，平日对她多有照拂的舅舅和外婆都说她胆子太小了，性格也过于内向，不爱说话，不过令他们稍稍欣慰的是小芮成绩还不错，家里满墙都是她收获的奖状，家人也希望她能够继续保持。小芮则告诉项目工作员，她压力很大，每天作业很多，家人也觉得她上六年级后成绩下滑，专注力也不如从前，她有时也不知道怎么办。工作员安慰小芮，也告诉小芮可以在每日放学后到社工站来，可以为其辅导课业，同步也可以到社工站的图书空间、运动空间选择自己喜欢的方式放松压力。小芮点点头，但还没有下定决心。工作员也没有多加强迫，而是鼓励她、安慰她，后续也将持续跟进，为其提供支持。