当人们在描绘崭新的公路、现代化的产业园、热闹的乡村旅游景点时， 鲜少有人低头看看脚下——那些深埋在土地里的教育根系正在松动。
在乡村田野褶皱处，仍有孩子踩着露水走向教室斑驳的村小。 它或许没有塑胶跑道，没有图书馆，甚至没有一位专职的音体美老师，但却是乡村孩子唯一的“教育稻草”。
过去十年，这样的学校正在快速消失，乡村教室的读书声逐渐沉寂。 留下的教师如同守林人，用课本和粉笔灰，试图托住那些最易被风吹散的蒲公英种子——留守儿童、困境儿童。
教育的退场比想象中更沉默。
当城市化的浪潮漫过田野，当现代性成为乡村发展的唯一度量，那些无法迁徙的家庭正被推向更深的教育裂谷——
进城的儿童挤在县城超员的教室，留下的孩子守着空荡的村小。
乡村振兴的参天大树，若失去教育根系的滋养，终将成为无本之木。我们始终相信，真正的振兴应当从土壤深处开始。
原点乡村学校计划，正在用体育课的哨声唤醒沉睡的操场，用绘本的灯光照亮斑驳的课桌，用彩笔的斑斓涂抹灰白的墙垣，用教师成长的火种点燃更多守林人的灯盏。
当教育重新成为乡村的根系，每一片新芽都能获得向上生长的公平力量。！
项目从【支持学校工作】和【支持教师成长】两个维度出发，设计了科学且可操作的支持体系。在支持学校方面，项目聚焦体育、阅读、美育和教学教研四大板块，通过丰富多样的活动推动学校课程体系、教学方式和家校关系的整体改善，确保乡村儿童获得全面发展的机会。在教师支持方面，项目通过培训、读书会、分享会等形式，帮助教师提升专业能力，成为“学习专家”，同时增强教师的幸福感和获得感，从而激发其教学热情与创新力。
【支持教师成长】
【支持学校工作】
让乡村教育的最后一盏灯，照亮孩子的未来
在乡村的田野间，有一群孩子，他们的梦想被距离和资源所限制。他们的学校，或许是乡村最后的教育灯塔，却因资源匮乏、师资不足而步履维艰。
原点乡村学校计划，正在为这些“最后一公里”的学校注入生机。
我们希望用系统化的支持，让乡村教育焕发可持续的生命力：
给学校：从体育、阅读到美育，设计低成本、易落地的课程，让乡村孩子的课堂不再只有课本；
给教师：用读书会、分享会和专业培训，让老师找回职业尊严，成为孩子心中的“星光引路人”；
给家庭：通过家校运动会、亲子共读，重建乡村教育的温度，让学校成为社区的希望灯塔。
每月25元，您守护的不只是一所学校，而是一个村庄的未来。
您的支持，能让一个孩子在家门口学会用画笔描绘梦想，让一位教师在分享会上挺直脊梁，让一所学校在县域教育的边缘地带倔强生长。
我们相信，每一所乡村学校都不该孤独地消失——它们值得被看见，被支持，被赋予改变的力量。
此刻，您的一份月捐，就是为乡村孩子点亮一盏灯。让我们共同守护这些倔强的“教育火种”，让每一个童年，都能在家门口的课堂上绽放光芒。
