

这两年,我们的志愿者在青藏高原藏区参加贫困小学助学活动时,发现那边小学生们几乎没有课外书阅读,平时能看到的课外书也只是志愿者来送物资时带来的寥寥几本。
据了解青藏高原、川藏高原、西藏等偏远地区的很多小学,主要还是以寺院为中心的办学方式,学生们平时很少学习到汉文学知识,也没有什么汉语读物, 不了解祖国历史、地理、人文、诗歌和百科等知识。
青藏高原藏区偏远山区的小学,孩子们的课外读物更是少之又少,对于这些来自于贫困地区的孩子们而言,拥有一本自己喜欢的书却是一件很困难的事情。
为满足藏区孩子们对知识的渴求和放飞梦想的渴望,我们希望在青藏高原、川藏高原、西藏等牧区贫困小学筹建30个“智慧书屋“,让更多藏区小朋友们学习汉学文化。这些孩子们内心深处对世界的那份渴望,是无法让我们袖手旁观的,我们诚邀您一起参与筹建青藏高原贫困小学书屋行动,尽微薄之力给他们撑起一片天。
我们针对藏区偏远地区贫困小学,无图书或图书数量极少的学校,为他们筹集书籍和购买书架。书籍如《成语故事》、《少年读史记》、《三国演义》、《三字经》、《论语》、《三毛流浪记》、《中国少儿百科》、《十万个为什么》等各类儿童读物。
“藏区贫困小学建书屋”计划在藏区30个贫困小学建立“智慧书屋”,每个“智慧书屋”计划2000册书籍,市场批发约20元/本, 每个“智慧书屋”预计4-5个书架,四层书架约500元/个。
项目预算
项目公众筹款目标:1386000元。为青藏高原贫困小学建立30间“智慧书屋”,每间书屋2000册图书,让藏区贫困小学的孩子们通过图书阅读接收更多的知识。项目收取10%的项目执行管理费用,已列入预算表。
执行计划
2019年1-4月开始网络筹款,对接藏区贫困小学;
2019年4月制定采购计划;
2019年4-9月实施书屋筹建任务;
2019年10月进行项目实施报告。
感恩这些孩子给我们有一个释放内心深处爱的能力的机会,并把这份爱传递下去。因它并不在遥远的天边,而就存在于我们内在,且找到心属的那个香格里拉。
感恩所有人为孩子们付出的一切!
暂无预算信息。
这两年,我们的志愿者在青藏高原藏区参加贫困小学助学活动时,发现那边小学生们几乎没有课外书阅读,平时能看到的课外书也只是志愿者来送物资时带来的寥寥几本。
据了解青藏高原、川藏高原、西藏等偏远地区的很多小学,主要还是以寺院为中心的办学方式,学生们平时很少学习到汉文学知识,也没有什么汉语读物, 不了解祖国历史、地理、人文、诗歌和百科等知识。
青藏高原藏区偏远山区的小学,孩子们的课外读物更是少之又少,对于这些来自于贫困地区的孩子们而言,拥有一本自己喜欢的书却是一件很困难的事情。
为满足藏区孩子们对知识的渴求和放飞梦想的渴望,我们希望在青藏高原、川藏高原、西藏等牧区贫困小学筹建30个“智慧书屋“,让更多藏区小朋友们学习汉学文化。这些孩子们内心深处对世界的那份渴望,是无法让我们袖手旁观的,我们诚邀您一起参与筹建青藏高原贫困小学书屋行动,尽微薄之力给他们撑起一片天。
我们针对藏区偏远地区贫困小学,无图书或图书数量极少的学校,为他们筹集书籍和购买书架。书籍如《成语故事》、《少年读史记》、《三国演义》、《三字经》、《论语》、《三毛流浪记》、《中国少儿百科》、《十万个为什么》等各类儿童读物。
“藏区贫困小学建书屋”计划在藏区30个贫困小学建立“智慧书屋”,每个“智慧书屋”计划2000册书籍,市场批发约20元/本, 每个“智慧书屋”预计4-5个书架,四层书架约500元/个。
项目预算
项目公众筹款目标:1386000元。为青藏高原贫困小学建立30间“智慧书屋”,每间书屋2000册图书,让藏区贫困小学的孩子们通过图书阅读接收更多的知识。项目收取10%的项目执行管理费用,已列入预算表。
执行计划
2019年1-4月开始网络筹款,对接藏区贫困小学;
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2019年4-9月实施书屋筹建任务;
2019年10月进行项目实施报告。
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