结项（项目持续进行），请继续关注微澜

大家好：
2024年9月新修订的《慈善组织公开募捐管理办法》正式生效，新规要求所有公开募捐活动必须单独备案。微澜馆东计划各馆独立筹款的操作，受限于此已不再合规。2024年12月15日，微澜公众号发布推文，介绍了馆东月捐平台更换原因和时间表，详情可点击：https://mp.weixin.qq.com/s/R3h4GPVATlGKi-Qd9aL5Ng，
2024年12月31日微澜各馆独立月捐在联劝网下线，大家的月捐已自动终止，无需手动操作。
2025年1月1日，微澜各馆以一起捐形式，在腾讯公益平台筹款（合规合法，非独立项目，通过人工给各馆单独记账，以维持各馆财务独立）。
2025年春季学期已开馆，日常动态同步在微澜北京41馆工作群（如您未在群，可联系小澜weilanzhushou）。
按照相关要求，此处发布项目结项后，后续不再更新动态进展。但北京41馆还在持续运营，有关财务披露、开馆日常、执行动态，请移步微澜图书馆公众号-微澜社区-北京41馆查阅。
也可直接点击：
https://park.sanzhi.org.cn/index.php?app=group&ac=acount&id=141#info
微澜作为志愿者运营的“活”的图书馆，截至2024.12月在全国20个城市地区运营70家图书馆，馆员志愿者/馆东月捐人/馆务线上支持，长期招募。感兴趣的伙伴可以微澜图书馆公众号报名，或者直接联系小澜（微信号：weilanzhushou）。
再次谢谢大家一直以来的支持！
微澜图书馆
2025年3月4日

北京41馆迎来秋季学期开馆

以下内容来自馆员工作日志：

10月8日

一年级实现了首借。目前是以班级为单位，老师带着来，每人借一本，扫码后，老师把孩子们集体带走。一年级同学太可爱了，有的说书摆得太高了，够不着。实际他指的是放在架子上作宣传和指示用的空盒子，我们帮他找到书真正放的位置。有个孩子问借书要不要钱？莉莉大声回答：免费的！有位男孩子借了《博物》杂志，很惊讶的问他，你不觉得内容深吗？他说，在家我就看。

新增读者一名，是从沈阳转来的四年级的男孩；补借阅卡八张，都是孩子们丢了补办的，目前补借阅卡已经不提供全套（卡，卡套和吊带），只办简易的。

还是三年级（3）班在来图书馆的同学中占比最高，中午其他班级都回去休息了，图书馆剩十几个孩子，只有一个不是他们班的。

到点我们走了，吴莉莉还在值守，等一年级的另外一个班前来借书。

学生们上课的时候，我们聊起微澜，聊起身边的人受微澜精神的影响，祝微澜7周岁生日快乐！

10月10月

今天是我第一次来做志愿者，一天结束，感觉特别充实和开心。来之前还担心自己胜任不好馆员工作，到馆后玉凤馆长和吴老师都非常热心地帮助了我，手把手教了很多，让我顺利完成借还书工作，很有成就感！第一次以教育者身份面对这么多孩子们，感觉好荣幸，自己的一言一行、与孩子们的互动回应方式，是多么的重要。今天感受到每个孩子都那么的可爱和珍贵，他们都理应配得上公平良好的教育，感谢微澜甄选了这么多优质读物，去滋养孩子们的内心世界，拓宽他们的视野、激发他们的思辨能力，也许未来这些孩子在他某一个飘摇不定的人生阶段，儿童时读过的某本书、某个观点，就能成为他做出正确选择的指引灯塔！


10月22日

与成都1馆馆长kx一起值班。kx感叹小读者的阅读面广、图书的利用率高。确实，暑假刚大修过一遍的书又破损了不少，尤其是德百。

今天去程的公交中途出问题，到学校的时候已近10点半。之后一直被同学们问怎么这么晚才来。常来的女班长JZT向我描述等着开门的男生：“他见图书馆门没开，就坐在门口开始摆烂，我把他揪回去的。”因为愧疚，中午馆里吵成粥我也没好意思像上次那样大声喊安静点儿。事实上，中午高峰时段，我和KX只有借还之工，也没有呼喊之力。中午两位馆员确实忙。

下午二（3）班集体来馆，还分了女生组、男生组。我问第一个进来的小女生“是肖老师班的吗？”小姑娘情商很高：“对！你怎么知道的呀？阿姨真聪明！”挨了一天批评，最后被小朋友表扬了。

春季学期结束，微澜北京41馆6月28日起暑期闭馆。

来自志愿者：

2024-06-20
一（3）班自由借书，一（4）班放学之前集体来，1、2那两个班依然没来，1班老师说一年级考试也挺紧张，估计没时间来了。催还超期书。给来馆的同学写了本班名单的小纸条帮忙提醒同学还有书没还，陆续收到一些还书。还有5个班没通知到。中午没顾上拉架，两名一年级同学抢本就快散架的《一百层的房子》，书散了，已下架。

一个课间，要转走的郝同学独自在馆看书，头也没抬地叹气“不想回班复习，这一排好多没看呢”送一本《周末图书馆》给他（他要厚的，这本正好没看过），扉页密密麻麻罗列了他借过的部分书名（借过175本书）。

2024-06-25
学校改本周五考试，本学期结束前，还有2次开馆，一年级可以当天借当天还，其他年级的都只还不借。一年级4班又是最后来，周四还书了。
喜欢自由自在的看书方式，只要不闹。

2024-06-27 本学期最后一次，要暂时闭馆了，有幸参加了。很多同学不舍，更有新的学期要转学了的，不能再来看书，很是留恋。吴老师嘱咐他们，在当地也找微澜，如果实在没有，找别的图书馆，也不能放下看书的兴趣。祝各位小同学好运。

微澜北京41馆第一届馆务会正式成立

北京41馆位于通州区马驹桥镇，微澜到的时候，馆里有4架书，基本上是馆配书，成套的薄本，质量不高，摆放整齐，没有被借阅的迹象。学校刚换过运营团队，校长刚调过来的，对图书馆很期待，也认同公益事业。

3月8日，北京41馆召开第一次馆东大会，会上经投票选举出4位第一届馆务会成员4，他们是岑红、徐芃、张超、王思远，41馆另有常务馆务一席：北京凯读投资管理有限公司（微澜图书馆 2024年度 “十分合作公益伙伴”）。

馆务们的日常工作重要，微澜鼓励大家发挥自己的长处，无论是擅长与人打交道，还是只想和账本上的数字为伴，或者单纯怀着一腔想要为这世界做点什么的热血，这里都可以找到用武之地。馆务们既可以远程，也可以线下，我们不强制要求大家的工作形式，而是希望馆务们能够以“把图书馆办好”为目标，携手并进，在轻松的氛围中一起走得更远。

馆务会成立后，图书馆更新图书、开展日常活动和用品采买等都有了专门的负责人，图书馆运营更高效有序。

以下为馆务岑红的自述：

微澜图书馆志愿者有馆东、馆务、馆员等不同的岗（职）位。馆东和馆务可以在线上工作，而馆员是要到图书馆值班，直接服务于小读者的。成为馆员要经过考试，所谓“持证上岗”。我想检验一下自己的自有知识储备，第一次裸考，成绩是67.5分，没有达到80分及格线。还是老老实实学习吧，用了2＋小时阅读各类制度、办法、指南，再次参加考试，90分，拿到了馆员资质。

这里要插播一下。微澜图书馆制度之完备、文档之庞杂，令人叹服。一切靠形成闭环的流程完成。当然，首先是要关注“微澜图书馆”公众服务号，然后一切都由你的动作触发。比如你报名馆员，会自动跳出下一步怎么做，包括学习什么，加入什么群，通过什么口令获得什么资料等等。就像进入一个社区，只要你告诉它你要去几号楼，在每个路口或者转弯处，一定会有路标指引。


4月2日

啊呀，我太喜欢这些孩子了！下课铃声一响，百米冲刺来图书馆，上课铃一响，又如潮汐般退去。中午，桌旁、书架旁长满了孩子……一个男孩跟我说：“老师，我阳了，刚好”，我虽然不知道他为什么告诉我，却知道他愿意与我分享开心的事；一个女孩一动不动地盯我半天，眼睛好清澈；一年级的孩子怯生生的样子……这些与阅读无关，可与阅读一样挺滋养人的。一个3100册馆藏图书的小小图书馆，今天一天还书429册，借书430册，这大概就是弱小而充满活力的儿童阅读乐园该有的样子吧。

4月9日

一张借阅卡可以借两本书，一般孩子都是带着看完的书来，完成还书—上架—借书这个标准动作。一个孩子进来，手里没带书，我问：“你打算借书吗？”他说：“不。”看他手里拿了张卷子，我问：“我可以看看吗？”他欣然递给我，语文考卷，96分，哦，是来分享考出好成绩的喜悦的。另一个孩子，想借书没带借阅卡，我问：“是忘在教室了吗？”不吭声，“忘在家里了？”不吭声，“丢了？”不吭声，我说：“忘带了告诉我你的名字，查到了也能借书；丢了告诉我们，可以补办的。”还是不吭声，不点头也不摇头。我又问了些无关痛痒的，比如哪个班，下节是什么课，一直不说话但也不离开，直到上课铃响。我觉得，他内心一定电闪雷鸣，只不过暂时没人读得懂。

4月11日

一个不太爱说话的女孩儿怯生生地塞给我们一张小条，上面写着：“老师，好美，好漂亮，好喜欢。”一个小男孩让我把手摊开，从口袋掏出一粒巧克力放在我的手心：“我从家里带来的，给你。”看得出，他们喜欢来这里。我想告诉这些打工子弟学校的孩子们，我们在相互喜欢相互给与。

微澜北京41馆2023秋季学期数据统计

统计日期:2023年09月05日 ~ 2024年01月02日
微澜北京41馆本学期共开馆33天, 共服务读者452人。 共借出图书11403册，借出的图书去除重复的益迪码后统计为:2191册
目前馆藏图书为3145册，本学期新增图书:507册，图书活跃度为:70% 注册读者共:636人，本学期新增读者:47人，读者活跃度为:71%
本学期: 开馆33天，相对于前一个学期的27天，环比增长:22%。
借阅量11403册, 相对于前一个学期的14331册，环比降低:20%。 借阅人数452人, 相对于前一个学期的468人，环比降低:3%。

图书馆换了新教室，可利用的空间更大了

这学期41馆换到了朝阳面的教室，虽然少了两个窗户，可用的墙面更多了，经过近两个学期的开馆，同学们也更喜欢这里，一到课间就挤满了小读者。

摘一篇服务记录：

刘玉凤
2023-11-23 09:45至15:10在北京41馆执行日常值班，实际服务5.5小时，通勤时间2.5小时，合计耗时8.0小时。

首先对伙伴为41馆带来的暖气表示感谢，用处很大，感觉室内没那么冷了，基本上冷也是下午1：30开始冷，再等车时比较冷，在馆里还好，能坚持值班；

有两个礼拜没来馆里值班了，尽量在挤时间了可还是不方便过来，今天无论如何得值班一次，想看看41馆的变化，到馆后发现墙上多了三个毛毡板墙贴，有一个小的墙贴还是空白，到时和伙伴们一起贴起来；

早上吴老师和徐芃早早到了，去参加了培训，本来想自己干活，也没觉得有负担，正当自己忙碌着，王老师居然到了，第一次见面，以为他是学校老师呢，王老师及时到位帮了很大忙；

馆里值班多次了，觉得今天是馆里是最吵最乱的一次，也没时间整理，直到下午两点左右那个空档才归置一下书籍，现在孩子们越来越喜欢在图书馆呆着了，下课就往馆里跑，哪怕不是来看书借书的，在馆里打闹的几个孩子，就是声音大了点，其实他们都挺可爱的，1：30之前吧基本都在管控纪律，还行，提醒了孩子们，能立刻安静几分钟，值得表扬的有几个孩子，忙碌时顾不上，孩子们不知道什么时候把书都放地上好多，没有主动捡起来，我看到让几个在吵闹的孩子一起帮我收拾好，他们做的很好，而且还把椅子一一帮我放回原位；

今天有几个男同学女同学主动找我聊会天，我对他们的名字不是特别熟悉，但他们对你眼熟，愿意主动和你聊天分享，感觉很好，这就是为什么喜欢来馆里值班的原因，好几天压抑的心情瞬间就会被孩子们治愈；

每次来值班前，大宝都催我快点值班，想要我多借几本书，可路途太远，拿书实在不方便，借三本左右够看到我下次值班就行；

今天把黑板板报简单弄了下，应该定期更换板报，比如半学期一学期更换一次，之前伙伴们在黑板上写的字我也保留没有擦掉，以后如果换板式不会换伙伴们写的内容；因为伙伴们内容写的挺好的，以后也可以参考下；

今日吃饭名单已经登记，在有其他伙伴一起值班的情况下想把柜子那里收拾整理下，柜子里有点乱，今天我和王老师比较忙，自己一人时又整理书籍没顾上收拾，吴老师和徐芃回来时又忘了，我自己在馆里没发收拾，比如有的东西放哪该不该扔掉，也得问问同伴，有的哪来的可能我不知道同伴会知道。