结项（项目持续进行），请继续关注微澜

大家好：
2024年9月新修订的《慈善组织公开募捐管理办法》正式生效，新规要求所有公开募捐活动必须单独备案。微澜馆东计划各馆独立筹款的操作，受限于此已不再合规。2024年12月15日，微澜公众号发布推文，介绍了馆东月捐平台更换原因和时间表，详情可点击：https://mp.weixin.qq.com/s/R3h4GPVATlGKi-Qd9aL5Ng，
2024年12月31日微澜各馆独立月捐在联劝网下线，大家的月捐已自动终止，无需手动操作。
2025年1月1日，微澜各馆以一起捐形式，在腾讯公益平台筹款（合规合法，非独立项目，通过人工给各馆单独记账，以维持各馆财务独立）。
2025年春季学期已开馆，日常动态同步在微澜昆明3馆工作群（如您未在群，可联系小澜weilanzhushou）。
按照相关要求，此处发布项目结项后，后续不再更新动态进展。但昆明3馆还在持续运营，有关财务披露、开馆日常、执行动态，请移步微澜图书馆公众号-微澜社区-昆明3馆查阅。
也可直接点击：
https://park.sanzhi.org.cn/index.php?app=group&ac=acount&id=153#info
微澜作为志愿者运营的“活”的图书馆，截至2024.12月在全国20个城市地区运营70家图书馆，馆员志愿者/馆东月捐人/馆务线上支持，长期招募。感兴趣的伙伴可以微澜图书馆公众号报名，或者直接联系小澜（微信号：weilanzhushou）。
再次谢谢大家一直以来的支持！
微澜图书馆
2025年3月4日

2024年9月10月开馆情况

2024年9月，昆明3馆本月共开馆8天, 共服务读者95人，共借出图书265册，本月新增读者:23人，读者活跃度为:89%。
2024年10月，本月共开馆9天, 共服务读者77人，共借出图书256册，本月读者活跃度为:72%。

志愿者服务记录摘选：
2024-09-12 15:00至18:30在昆明3馆执行特别勤务，实际服务3.5小时，通勤时间3.0小时，合计耗时6.5小时。

今天到3馆进行了探访。新的学期有了一些变化，学校对接老师变更为黄老师，到校后我们进行了简单的交流，得知开学第一周因事情多，图书馆没有开放，这周正式开放，继续沿用上学期每个班安排一次阅读课的方法促进借阅，我反映除周一有数据外，这两天并没有数据，黄老师不知情，但看见今天有班级借阅，并表示学校是要求上阅读课的。

预计月底还有一次探访，希望通过探访一方面给孩子们买些新书，另一方面和学校一起解决存在的问题，让图书流通更有效率。

2024-09-26 16:00至18:30在昆明3馆执行特别勤务，实际服务2.5小时，通勤时间2.0小时，合计耗时4.5小时。

这个月的第二次探访，主要是绘本馆的oo老师从这个学期开始一个月来两次，给孩子们讲绘本，我就搭便车和她们一起来。看了一下图书馆，情况基本正常，我把上次买的新书录入上架，希望每次过来或多或少的带些新书来，让同学们有所期待。

2024-10-31 15:40至18:40在昆明3馆执行特别勤务，实际服务3.0小时，通勤时间2.0小时，合计耗时5.0小时。

本月的探访主要工作是新书的录入，整理书架，和对接的黄老师进行了简单的沟通，主要反映四年级借阅率低的问题，委托黄老师帮忙问清楚情况，看怎么协助改进。

针对图书流动率偏低的问题，有个初步的想法是，把借不动的书调配一部分到其它馆，购入更能吸引孩子的优质书，逐步替换，优化配置，提高图书流动率。

2024上半年学期统计

微澜昆明3馆数据统计
统计日期：2024年02月01日 ～ 2024年07月31日
微澜昆明3馆本学期共开馆48天, 共服务读者101人。
共借出图书1181册，借出的图书去除重复的益迪码后统计为：605册
目前馆藏图书为2470册，本学期新增图书:88册，图书活跃度为：24%
注册读者共：111人，本学期读者活跃度为：91%
本学期:
开馆48天，相对于前一个学期的46天，环比增长:4%。
借阅量1181册，相对于前一个学期的1175册，环比增长:1%。
借阅人数101人, 相对于前一个学期的106人，环比降低:5%
另：每个月的学校探访报告会在工作群里发出，请各位馆东注意查看。

2024年3-4月开馆情况

2024年03月05日至2024年03月28日，微澜昆明3馆共开馆9天, 共服务读者41人，共借出图书129册。
2024年04月07日至2024年04月29日，微澜昆明3馆共开馆13天, 共服务读者50人。 共借出图书227册。本月新增图书:36册。
4月初学校更换了负责图书馆的老师，借阅情况有所改善。

志愿者服务记录摘选：
2024-03-14 15:00至19:00在昆明3馆执行特别勤务，实际服务4.0小时，通勤时间3.0小时，合计耗时7.0小时。

每个月的探访我们提前到了月中，因为开学以来，借阅一直不太正常，需要现场看有什么问题要解决。

到了图书馆，映入眼帘的是图书被翻的到处都是，见到此景我心情复杂，一方面感叹孩子们太能折腾了，我们管理不到位。另一方面觉得至少图书是被大量翻阅的，总比无人问津强。

在整理的过程中，刚好六年级的同学被安排在图书馆自习，我观察了孩子们看的书，大部分是桥梁书和漫画，对儿童文学兴趣不大。一个在我旁边读书的孩子，把《半小时惊奇故事》系列全看完了，对我说：老师，以后多进这样的书，太好看了。我说好的，顺便给他介绍了一些桥梁书，说不定阅读兴趣就这样开始了。

返程后，我和刘老师商量如何提高借阅率，我的提议是寻求学校的支持，最好能安排阅读课，哪怕是一个月一次也好，让每个孩子进入到图书馆，自由阅读，相信我们的书一定能吸引到孩子们。

我和对接的赵老师说（刚得知下个星期要换对接老师了），我相信美好是所有人的共同追求，读书就是一件很美好的事，我有信心让3馆的孩子们对阅读多一点点的爱。

我享受这个探索的过程，如果能顺便做点实事，那再好不过。

2024-04-25 15:00至18:30在昆明3馆执行特别勤务，实际服务3.5小时，通勤时间3.0小时，合计耗时6.5小时。

今天是探访日，一起同行的依旧是老搭档刘老师和讲绘本的oo老师。到了学校我们和对接的刘欢老师进行了馆务探讨，分析借阅量不理想的原因。刘老师说，开馆的时间正好是同学们吃完晚饭休息玩乐的时段，所以上来借书的同学不多。针对这问题，我们提出学校能否安排阅读课，供同学们来图书馆借阅，刘老师找来了学校书记协调此事，张书记表示可以用晚自习的时间分批进行，具体实施方案要等校长回来了再讨论决定。我们表达了感谢，让孩子们走进图书馆，这是最重要的一步，这是基础，期待能早日实施。

2023秋季学期总结，期待2024新学期

2023秋季学期，微澜昆明3馆本学期共开馆46天, 共服务读者106人。 共借出图书1175册，借出的图书去除重复的益迪码后统计为:598册。
目前馆藏图书为2324册，本学期新增图书:774册，图书活跃度为:26% 注册读者共:111人，本学期新增读者:111人，读者活跃度为:95%。
期待2024新学期的开始。

已完成整备，顺利开馆

经过7月至9月的五次整备工作，已经完成了筛选旧书、录入新书、分类上架、环境布置等整备工作，并于9月18日顺利开馆。学校有老师负责运营，基本可以实现每天都有开放时间。
志愿者服务记录摘选：

2023-08-27 10:00至16:00在昆明3馆执行特别勤务，实际服务6.0小时，通勤时间3.0小时，合计耗时9.0小时。

分工明确的团队果然效率喜人，今天和大家一起录入了1600本书，离开馆又近了一步。再次整理旧书为新书腾地方，还是觉得书的质量远远比书的数量重要多了，看到那些精心挑选之后买进的新书，想到不管最终有多少小孩可以看到，至少摆在它们面前的都是很棒的书。

2023-09-03 10:00至16:00在昆明3馆执行特别勤务，实际服务6.0小时，通勤时间2.0小时，合计耗时8.0小时。

昆明3馆的第三次整备，今天是以学校的孩子们为主，希望可以帮赵老师带出几个小助手。孩子们很有活力，特别喜欢拆箱，可能有拆盲盒的感觉吧。“流水线”的小志愿者们超预期地完成了工作，回家时每人挑了两个漂亮书盒，相约下次再来。

这次整备完成了剩余新书的录入，离开馆又更近了一步，再有一次整备就应该全部完成了。看着越来越有样的小小图书馆，心里有了些许安慰，一切地辛劳都是值得的，希望这“一亩三分地”能让孩子们享受片刻，能跳脱出繁琐和规训，能自由地阅读，善莫大焉。

2023-09-12 10:00至13:00在昆明3馆执行特别勤务，实际服务3.0小时，通勤时间2.0小时，合计耗时5.0小时。

今天的活不多，把绘本分类上架后全部整备就结束了。分类主要由两个绘本馆的老师帮助完成，两位老师的习惯是按品牌分，这对我们来说也是一种学习和尝试，两位老师高度赞扬了我们的绘本，总馆选的书还是相当令人放心和安心的。

整备完成后和赵老师沟通了开馆的相关事宜，确定下星期一正式开馆，我表达了我们微澜会持续地支持，帮助赵老师打消顾虑，而高效和先进的借阅系统是可以大大解放人力的，相信参加过值班的馆员都有这个体会。

在整备的过程中，我们听到了歌声，是孩子们在上音乐课，我竟然有些感动，因为太久没听到了。这里有音乐课，有美术课，有各种兴趣小组，还有我们微澜图书馆，3馆的孩子是幸福的。

2023-09-18 17:00至19:00在昆明3馆执行特别勤务，实际服务2.0小时，通勤时间4.0小时，合计耗时6.0小时。

9月18日，终于开馆了，3馆汇集了太多人的付出，我们经历了5次整备，每次整备对我们来说都是挑战。今天（19日）看了细雄整理的，从第一次整备到第一次开馆的过程，才感觉到我们竞做了那么多，把一个杂乱和布满灰尘的图书室，整备成了一个干净明亮、种类齐全、高度信息化的小型图书馆，真是令人骄傲。

有意思的是，开馆的当天并没有出现以往的人潮汹涌，孩子们有些腼腆，小心试探着，但当他们走进图书馆，很快就会兴奋地找到想看的书，照例是频繁地借还，我告诉赵老师，这个很正常，孩子们在探索，他们也不知道自己真正爱看什么，所以会不断地试错。

第一天人流量少的重要原因是，我们开馆在晚饭前半小时和晚饭后半小时，孩子们习惯了在这个时间等开饭和休息，图书馆的吸引需要口碑相传，相信很快孩子们就会“占领”图书馆，我和赵老师说，一定要相信我们图书的质量，因为每一本都是总馆老师精心挑选的。

要离开图书馆返城了，我有些不舍，和孩子们说再见，他们七嘴八舌地问我“什么时候回来，是过两天吗？你住在哪里？等进城了找你玩”，我被孩子们的纯真深深地打动，一步两回头，好想和他们多呆一些时间。这或许就是做微澜的意义，有付出也被治愈。

2023-10-25 15:00至18:30在昆明3馆执行特别勤务，实际服务3.5小时，通勤时间2.0小时，合计耗时5.5小时。

今天是月度探访时间，我很早就期待了，一方面有oo老师绘本课的加持，图书馆会比平时热闹好多，另一方面总馆配的绘本架和捐赠的绘本应该都到了，需要安装和上架。

一起去的有小牛和小牛邀请帮忙拍摄的朋友，到了以后我们发现捐赠的书没能找齐，这是我的原因，没有注意收件人导致大家的困扰，后续我会想办法补齐。oo老师一如既往的受欢迎，绘本课后孩子们涌入图书馆，借书热情高涨，绘本课和图书馆真是完美的闭合。

根据我们的观察，孩子们还没养成还书和拿书后把书放回原处的习惯，这个可能要多加引导，按照我们的经验，强调几次后多数孩子会照做的。说实话，3馆能维持目前状况已属不易，赵老师想了不少办法，坚持每日开馆，相信随着时间的积累，孩子们的阅读习惯会慢慢培养起来，3馆还有很多好书在等着他们发现，我们也会持续关注和建设3馆。