4
3月
结项（项目持续进行），请继续关注微澜
大家好：
2024年9月新修订的《慈善组织公开募捐管理办法》正式生效，新规要求所有公开募捐活动必须单独备案。微澜馆东计划各馆独立筹款的操作，受限于此已不再合规。2024年12月15日，微澜公众号发布推文，介绍了馆东月捐平台更换原因和时间表，详情可点击：https://mp.weixin.qq.com/s/R3h4GPVATlGKi-Qd9aL5Ng，
2024年12月31日微澜各馆独立月捐在联劝网下线，大家的月捐已自动终止，无需手动操作。
2025年1月1日，微澜各馆以一起捐形式，在腾讯公益平台筹款（合规合法，非独立项目，通过人工给各馆单独记账，以维持各馆财务独立）。
2025年春季学期已开馆，日常动态同步在微澜广州21馆工作群（如您未在群，可联系小澜weilanzhushou）。
按照相关要求，此处发布项目结项后，后续不再更新动态进展。但广州21馆还在持续运营，有关财务披露、开馆日常、执行动态，请移步微澜图书馆公众号-微澜社区-广州21馆查阅。
也可直接点击：
https://park.sanzhi.org.cn/index.php?app=group&ac=acount&id=106#info
微澜作为志愿者运营的“活”的图书馆，截至2024.12月在全国20个城市地区运营70家图书馆，馆员志愿者/馆东月捐人/馆务线上支持，长期招募。感兴趣的伙伴可以微澜图书馆公众号报名，或者直接联系小澜（微信号：weilanzhushou）。
再次谢谢大家一直以来的支持！
微澜图书馆
2025年3月4日
2024年9月新修订的《慈善组织公开募捐管理办法》正式生效，新规要求所有公开募捐活动必须单独备案。微澜馆东计划各馆独立筹款的操作，受限于此已不再合规。2024年12月15日，微澜公众号发布推文，介绍了馆东月捐平台更换原因和时间表，详情可点击：https://mp.weixin.qq.com/s/R3h4GPVATlGKi-Qd9aL5Ng，
2024年12月31日微澜各馆独立月捐在联劝网下线，大家的月捐已自动终止，无需手动操作。
2025年1月1日，微澜各馆以一起捐形式，在腾讯公益平台筹款（合规合法，非独立项目，通过人工给各馆单独记账，以维持各馆财务独立）。
2025年春季学期已开馆，日常动态同步在微澜广州21馆工作群（如您未在群，可联系小澜weilanzhushou）。
按照相关要求，此处发布项目结项后，后续不再更新动态进展。但广州21馆还在持续运营，有关财务披露、开馆日常、执行动态，请移步微澜图书馆公众号-微澜社区-广州21馆查阅。
也可直接点击：
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微澜图书馆
2025年3月4日
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5
1月
每周二周四开馆，1月9日为本学期闭馆日
在馆图书15024，馆内读者1566，周二周四为本学期开馆日，继续由馆员加上广财会计学院学校志愿者共同值班，1月9日为本学期最后闭馆日。
截止至2025年1月5日, 收入合计：19701.67元，支出合计：15082.71元，结余：4618.96元
以下是部分志愿者的服务日知摘录：
lixi 2
2024-10-30 11:00至16:00在广州21馆执行日常值班，实际服务5.0小时，通勤时间3.0小时，合计耗时8.0小时。
今天的孩子没有特别多，仍然是叽叽喳喳的。
有孩子反应没有借再借图书，直接做丢失下架处理了。
有来借《什么都行魔法商店》的姑娘，跟我说，超级喜欢这个系列，都快追完了。我兴高采烈地表示同意，跟她说我也看完了，特别好看。
把新书放了一些在展示架上，关于龙的绘本和贝壳科普的书很快被发现被借了出去。
中午孩子们闹起来有点疯，直接踩在桌子上找《第一次发现·手电筒》系列，一个人霸占好几本。我上前说了几次不要在桌上也不听，最后直接像抓自家猫仔一样把孩子抱下来，非常严肃地告诉他：来图书馆要守图书馆的规矩，就像在教室上课也要守课堂纪律一样。
也翻了翻馆藏书，新入的图像小说《巴黎圣母院》和《罪与罚》虽然都是未小读系列的，但是画风很不一样，《罪与罚》的画风还是挺合适小说主题的。不过虽然是图画，看着也挺费劲，里面提到“常人”“超人”的区别，如果不知道尼采思想的起源、原意和后来被异化的过程，可能会很困惑，估计是小说本身比较深。
第一次看关于蝙蝠的科普书，对这个动物有了更多了解，很有趣。《BIG大女孩》绘本很简单，传递的观点也很直接，绘本《我的爷爷是恐龙》也一样。也看了看《仓鼠公主》系列，有口皆碑的童书确实有独到之处。
wp借给我的《世上为什么要有图书馆》也上架放在展示架上，期待下一位读者发掘。
截止至2025年1月5日, 收入合计：19701.67元，支出合计：15082.71元，结余：4618.96元
以下是部分志愿者的服务日知摘录：
lixi 2
2024-10-30 11:00至16:00在广州21馆执行日常值班，实际服务5.0小时，通勤时间3.0小时，合计耗时8.0小时。
今天的孩子没有特别多，仍然是叽叽喳喳的。
有孩子反应没有借再借图书，直接做丢失下架处理了。
有来借《什么都行魔法商店》的姑娘，跟我说，超级喜欢这个系列，都快追完了。我兴高采烈地表示同意，跟她说我也看完了，特别好看。
把新书放了一些在展示架上，关于龙的绘本和贝壳科普的书很快被发现被借了出去。
中午孩子们闹起来有点疯，直接踩在桌子上找《第一次发现·手电筒》系列，一个人霸占好几本。我上前说了几次不要在桌上也不听，最后直接像抓自家猫仔一样把孩子抱下来，非常严肃地告诉他：来图书馆要守图书馆的规矩，就像在教室上课也要守课堂纪律一样。
也翻了翻馆藏书，新入的图像小说《巴黎圣母院》和《罪与罚》虽然都是未小读系列的，但是画风很不一样，《罪与罚》的画风还是挺合适小说主题的。不过虽然是图画，看着也挺费劲，里面提到“常人”“超人”的区别，如果不知道尼采思想的起源、原意和后来被异化的过程，可能会很困惑，估计是小说本身比较深。
第一次看关于蝙蝠的科普书，对这个动物有了更多了解，很有趣。《BIG大女孩》绘本很简单，传递的观点也很直接，绘本《我的爷爷是恐龙》也一样。也看了看《仓鼠公主》系列，有口皆碑的童书确实有独到之处。
wp借给我的《世上为什么要有图书馆》也上架放在展示架上，期待下一位读者发掘。
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23
9月
2024秋季学期正常开馆，一周两天~
广州21馆目前在馆图书14600册，馆内读者1558位，累积借阅27554册。9月2024秋季学期 正常开馆 ,目前开馆频次为一周两次，周二周五。周二由馆员志愿者开馆，周四由广财同学开馆。收入合计： 18346.58元，支出合计： 11343.48元，结余： 7003.1元
以下是部分志愿者的服务日知摘录：ZPJ
2024-07-04 11:20至15:30在广州21馆执行日常值班，实际服务4.0小时，通勤时间3.0小时，合计耗时7.0小时。
今天怀着欣喜又激动的心情第一次到21馆值班，没想到还是第一个到的，立马看下群里发的值班指引。要不然像我们这种老油条，一般都不看这些信息了吧，有定位就能导航到目的地，签字了直接问图书馆在哪，直接过去就好。今天到的21馆，一路上就在疑惑是这吗？是这吗？导航显示准确无误，然后七拐八拐，走过一些看似不可能的铁门，最终抵达。科技还是靠谱的。
在路上的时候，看着近处正在修建的高楼大厦，来来往往的建筑工人，马路上没什么行进中的车，很多车停靠在路边，不平坦的路上有大小不一深浅不一的水潭，走上一座桥的时候回头看，发现这里还能看到广州塔，眼光不是从清澈的珠江上越过，而是从不知名的棕绿色的小河上穿过，望向广州塔。今天这一程，仿佛是看到了城市的背面。
开了图书馆的门之后很惊艳，三面墙都是书，书架也好好的，书特别多，一眼望去都是那种可以看值得看的书，不免更让人欣喜。
今天那个地球仪被抢着玩，三个一年级的同学，来了几次都是抱着地球仪在那找地名，于是我凑了过去，我出地名他们找。可是其中一位同学怎么也挤不进去，争取了好多次之后无果，坐在旁边擦眼泪了，我有点慌，确实看到他的努力了。然后让他们轮流找，轮着来，而他们同意了。好东西要一起玩、轮流玩呢。
还发现个很奇特的现象，小读者们进来之后有一部分人都是冲着工作台的昆虫标本去了，眼疾手快的几位率先把标本攥在手里，不让别人拿，别的同学只好围着少数几位同学求取，由这几位同学决定是否分配、如何分配。这里的标本也是不全的，几轮下来又少了几颗标本。
一开始看到这个现象很是新奇，然后想到标本可以和书一起推，于是便到书架拿出那叠法布尔昆虫记，随手逮住一位在攥着标本在附近溜达的小读者，跟他说这里也有昆虫，并且把书房摆在桌上翻开给他看。他居然就在那里坐着翻书了，还看了有一会儿，安安静静地，翻了不只一本。
因为没有阅读课，这里不像20馆那样很多读者可以坐下来看书、不断地找书、看书。这里大家都匆匆忙忙地，翻书也有些急促。不过也可能是我太沉浸在和一年级二班的同学玩地球仪了，没注意到太多。
而这里的读者好小啊，又小又活泼，来也匆匆去也匆匆，大孩子去哪里了呢？
LX2024-07-04 11:25至15:55在广州21馆执行日常值班，实际服务4.5小时，通勤时间3.0小时，合计耗时7.5小时。
孩子们都被昆虫标本吸引，撒疯围着玩儿，扯着嗓子喊了一遍又一遍，让大家分享一起看，从哪里拿的放回哪里去，一遍遍回答孩子们里面是不是真昆虫的问题。有一个孩子把昆虫标本反着拿问我：为什么它不会掉下来呢？
佩君跟几个玩地球仪的小朋友做找国家游戏，我转悠发现他们放大镜直接放在地球仪上看，这能放大个什么，走过去让他们试着调距离，跟他们说：眼睛离放大镜的距离和放大镜离地球仪的距离不一样，放大倍数也不一样，等你们以后学物理就知道啦，你们现在可以把它拿远一点，放上面就没放大呀。
有小孩儿想借一本大英儿童百科，跟我说下学期不在这个学校了，只有今天借回去看的机会，说考上附近的学校，学费都交了，不会再来了。我查了下他的借阅次数，挺多的，95次，有条件其实可以允许这样的孩子离开前选本书做礼物，不过这种活动怎么策划不会让孩子们觉得不公，馆内资金又能支持还是有难度，需要从长计议。最终，那个孩子拿着书坐在我旁边看，特别认真。
虽然来馆的孩子不多，大部分冲着标本玩闹，但也发现不少同学来读书，《不要摸我屁股》《如何制作一个哥哥》都有孩子在翻看，偷偷拍了不少孩子们读书的照片。
以下是部分志愿者的服务日知摘录：ZPJ
2024-07-04 11:20至15:30在广州21馆执行日常值班，实际服务4.0小时，通勤时间3.0小时，合计耗时7.0小时。
今天怀着欣喜又激动的心情第一次到21馆值班，没想到还是第一个到的，立马看下群里发的值班指引。要不然像我们这种老油条，一般都不看这些信息了吧，有定位就能导航到目的地，签字了直接问图书馆在哪，直接过去就好。今天到的21馆，一路上就在疑惑是这吗？是这吗？导航显示准确无误，然后七拐八拐，走过一些看似不可能的铁门，最终抵达。科技还是靠谱的。
在路上的时候，看着近处正在修建的高楼大厦，来来往往的建筑工人，马路上没什么行进中的车，很多车停靠在路边，不平坦的路上有大小不一深浅不一的水潭，走上一座桥的时候回头看，发现这里还能看到广州塔，眼光不是从清澈的珠江上越过，而是从不知名的棕绿色的小河上穿过，望向广州塔。今天这一程，仿佛是看到了城市的背面。
开了图书馆的门之后很惊艳，三面墙都是书，书架也好好的，书特别多，一眼望去都是那种可以看值得看的书，不免更让人欣喜。
今天那个地球仪被抢着玩，三个一年级的同学，来了几次都是抱着地球仪在那找地名，于是我凑了过去，我出地名他们找。可是其中一位同学怎么也挤不进去，争取了好多次之后无果，坐在旁边擦眼泪了，我有点慌，确实看到他的努力了。然后让他们轮流找，轮着来，而他们同意了。好东西要一起玩、轮流玩呢。
还发现个很奇特的现象，小读者们进来之后有一部分人都是冲着工作台的昆虫标本去了，眼疾手快的几位率先把标本攥在手里，不让别人拿，别的同学只好围着少数几位同学求取，由这几位同学决定是否分配、如何分配。这里的标本也是不全的，几轮下来又少了几颗标本。
一开始看到这个现象很是新奇，然后想到标本可以和书一起推，于是便到书架拿出那叠法布尔昆虫记，随手逮住一位在攥着标本在附近溜达的小读者，跟他说这里也有昆虫，并且把书房摆在桌上翻开给他看。他居然就在那里坐着翻书了，还看了有一会儿，安安静静地，翻了不只一本。
因为没有阅读课，这里不像20馆那样很多读者可以坐下来看书、不断地找书、看书。这里大家都匆匆忙忙地，翻书也有些急促。不过也可能是我太沉浸在和一年级二班的同学玩地球仪了，没注意到太多。
而这里的读者好小啊，又小又活泼，来也匆匆去也匆匆，大孩子去哪里了呢？
LX2024-07-04 11:25至15:55在广州21馆执行日常值班，实际服务4.5小时，通勤时间3.0小时，合计耗时7.5小时。
孩子们都被昆虫标本吸引，撒疯围着玩儿，扯着嗓子喊了一遍又一遍，让大家分享一起看，从哪里拿的放回哪里去，一遍遍回答孩子们里面是不是真昆虫的问题。有一个孩子把昆虫标本反着拿问我：为什么它不会掉下来呢？
佩君跟几个玩地球仪的小朋友做找国家游戏，我转悠发现他们放大镜直接放在地球仪上看，这能放大个什么，走过去让他们试着调距离，跟他们说：眼睛离放大镜的距离和放大镜离地球仪的距离不一样，放大倍数也不一样，等你们以后学物理就知道啦，你们现在可以把它拿远一点，放上面就没放大呀。
有小孩儿想借一本大英儿童百科，跟我说下学期不在这个学校了，只有今天借回去看的机会，说考上附近的学校，学费都交了，不会再来了。我查了下他的借阅次数，挺多的，95次，有条件其实可以允许这样的孩子离开前选本书做礼物，不过这种活动怎么策划不会让孩子们觉得不公，馆内资金又能支持还是有难度，需要从长计议。最终，那个孩子拿着书坐在我旁边看，特别认真。
虽然来馆的孩子不多，大部分冲着标本玩闹，但也发现不少同学来读书，《不要摸我屁股》《如何制作一个哥哥》都有孩子在翻看，偷偷拍了不少孩子们读书的照片。
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14
6月
微澜广州21馆月捐反馈
广州21馆目前在馆图书13587册，馆内读者1864位。目前固定开馆时间为每周2天，周一由大学社团志愿者支持值班，周三由馆员志愿者开馆，周五视情况不定时开馆。以下为值班日志摘录：2024-4-16
今天602班的老师带着全班进馆阅读📖
同时，104班的老师也让孩子在上课期间过来借书，图书馆瞬间变得很热闹☺️这似乎暗暗传递了一种无声的对阅读的认同和鼓励，一位这个学期从没借过书的六年级同学都忍不住选了2本《银河帝国》😎
今天从一年级到三年级的同学手中接过了不少《生命的故事诞生了！》系列，这堆青绿小本本终于等到了自己疯长的春天☺️
据说“年度好笑”系列的桥梁书《坏家伙》（共10册）今天进进出出也不少次，在我面前一直晃悠...常年晃悠的还有常客《迪士尼全明星经典故事童话书》系列，全套居然有90本（迪士尼钞能力确实是服气🤔）
幸好有莫非今天一起搭把手，一个人值班的时间完美拼接😎🤝🌹
今天602班的老师带着全班进馆阅读📖
同时，104班的老师也让孩子在上课期间过来借书，图书馆瞬间变得很热闹☺️这似乎暗暗传递了一种无声的对阅读的认同和鼓励，一位这个学期从没借过书的六年级同学都忍不住选了2本《银河帝国》😎
今天从一年级到三年级的同学手中接过了不少《生命的故事诞生了！》系列，这堆青绿小本本终于等到了自己疯长的春天☺️
据说“年度好笑”系列的桥梁书《坏家伙》（共10册）今天进进出出也不少次，在我面前一直晃悠...常年晃悠的还有常客《迪士尼全明星经典故事童话书》系列，全套居然有90本（迪士尼钞能力确实是服气🤔）
幸好有莫非今天一起搭把手，一个人值班的时间完美拼接😎🤝🌹
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27
2月
广州21馆月捐反馈
广州21馆目前在馆图书13587册，馆内读者1864位。目前固定开馆时间为每周2天，周一由大学社团志愿者支持值班，周三由馆员志愿者开馆，周五视情况不定时开馆。截止至2024年2月27日，月捐收入合计1501.93元，支出合计9003.19元，结余6098.74元。以下是部分值班日志摘录：由于临近期末考试，进来图书馆借阅的同学不多。开心的事，一位一年级同学从刚开始不懂什么是借还，到今天已经是图书馆的借还“老手”，希望阅读慢慢成为你的习惯；还有几个同学一致都很有兴趣地图解读，每次开馆都看到几位同学围在地图旁边，指点着这个世界，希望知识能够帮你开拓视野。祝各位同学期末考试顺利哦！
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30
11月
21馆孩子的阅读偏好多元极了！
广州21馆目前在馆图书13301册，馆内读者1540位。目前开馆时间为每周2天，周一由大学社团志愿者支持值班，周三由馆员志愿者开馆。截止至2023年11月30日，月捐收入合计13664.39元，支出合计7359.4元，结余6304.99元。以下是部分馆员值班日志摘录：
XIXI 2023-11-08 11:00至15:30在广州21馆执行日常值班，实际服务4.5小时，通勤时间3.0小时，合计耗时7.5小时。
仍然是很热闹的一天。放在展示架上的图书很快都被翻了一轮，哪怕是阅读门槛比较高的日记也有被翻看甚至借阅。我一边看他们抱着展示架的书到一旁看，一边瞄合适的书往展示架上摆，空缺一个摆一个，力争不浪费一个展示位hhh
看到两三次藏书过程。架子的隐藏处算是被这些孩子摸透了。空闲下来又扫了一遍挡板下，发现好几本科学搞怪书在里面。咳，孩子们好书还是见得太少啦。
21的孩子们阅读偏好多元极了，今天甚至有孩子专门来问有关神话的书，乍一下还真把我问着了。孩子们的兴趣点还真是让人意想不到。
看到一个小女孩手上拿着《遇见虎灵的女孩》准备去借，我随口说了句“这是新书噢”作为鼓励，没想到她对着我就开始说起自己喜欢看文学类的书，跟我数妈妈给她买的书，说了一长串。我低头看了眼她的校牌，才三年级，就开始涉猎这么多字的书了呀。我压着内心的激动跟她指了指中外文学的书架，让她好好看准备借的书。她一转身到对应书架，翻了翻又拍我：这本书是（《遇见虎灵》）的同系列书耶。真是个宝藏小读者。
虽然借阅量走低，但我在馆内，感觉孩子们还是很有阅读热情。很多书都会被拿起，虽然可能只是看两眼就失了兴趣，但很乐意翻没见过的书。有同学看了《美的历程3》，问我同系列的书，虽然最后看她并没有借走，但也翻阅过，也算是这本书发挥价值了吧。
WQ 2023-11-01 10:25至16:00在广州21馆执行日常值班，实际服务5.5小时，通勤时间2.0小时，合计耗时7.5小时。
今天在21馆日常值班，记录一些小互动，上个学期写了心愿书单的小男孩又跑过来问我是否购买了布尔和比利，我说暂时还没买，然后他很失望地再重复借了另外一本，虽然推荐了其他书都不成功，他就喜欢布尔；另外一个低年级男生拿着一本有关螃蟹的书不断过来咨询我书中文字，很开心他虽然还不大懂书里面的字但是他还是认真地在带领下完成阅读；还有一个女生让我找“好菜来”的书，搜索完没有这本书，后来她找到过来找我，我终于知道为什么找不到，因为书的正确名字是“好莱坞”😃，后来我纠正她了。记录一下今天的有趣互动
XIXI 2023-11-08 11:00至15:30在广州21馆执行日常值班，实际服务4.5小时，通勤时间3.0小时，合计耗时7.5小时。
仍然是很热闹的一天。放在展示架上的图书很快都被翻了一轮，哪怕是阅读门槛比较高的日记也有被翻看甚至借阅。我一边看他们抱着展示架的书到一旁看，一边瞄合适的书往展示架上摆，空缺一个摆一个，力争不浪费一个展示位hhh
看到两三次藏书过程。架子的隐藏处算是被这些孩子摸透了。空闲下来又扫了一遍挡板下，发现好几本科学搞怪书在里面。咳，孩子们好书还是见得太少啦。
21的孩子们阅读偏好多元极了，今天甚至有孩子专门来问有关神话的书，乍一下还真把我问着了。孩子们的兴趣点还真是让人意想不到。
看到一个小女孩手上拿着《遇见虎灵的女孩》准备去借，我随口说了句“这是新书噢”作为鼓励，没想到她对着我就开始说起自己喜欢看文学类的书，跟我数妈妈给她买的书，说了一长串。我低头看了眼她的校牌，才三年级，就开始涉猎这么多字的书了呀。我压着内心的激动跟她指了指中外文学的书架，让她好好看准备借的书。她一转身到对应书架，翻了翻又拍我：这本书是（《遇见虎灵》）的同系列书耶。真是个宝藏小读者。
虽然借阅量走低，但我在馆内，感觉孩子们还是很有阅读热情。很多书都会被拿起，虽然可能只是看两眼就失了兴趣，但很乐意翻没见过的书。有同学看了《美的历程3》，问我同系列的书，虽然最后看她并没有借走，但也翻阅过，也算是这本书发挥价值了吧。
WQ 2023-11-01 10:25至16:00在广州21馆执行日常值班，实际服务5.5小时，通勤时间2.0小时，合计耗时7.5小时。
今天在21馆日常值班，记录一些小互动，上个学期写了心愿书单的小男孩又跑过来问我是否购买了布尔和比利，我说暂时还没买，然后他很失望地再重复借了另外一本，虽然推荐了其他书都不成功，他就喜欢布尔；另外一个低年级男生拿着一本有关螃蟹的书不断过来咨询我书中文字，很开心他虽然还不大懂书里面的字但是他还是认真地在带领下完成阅读；还有一个女生让我找“好菜来”的书，搜索完没有这本书，后来她找到过来找我，我终于知道为什么找不到，因为书的正确名字是“好莱坞”😃，后来我纠正她了。记录一下今天的有趣互动
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