为儿童成长赋能！越秀困境儿童英语辅导课精准护航成长

3 月 28 日上午，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心主办、广东外语外贸大学多语课堂英语义教组承办的 “为儿童成长赋能” 越秀区未成年人 2026 第二期英语兴趣辅导课，在万福路教学点顺利开课。12 名越秀区困境儿童与 5 名广外青年志愿者结对授课，以专业义教陪伴守护孩子春日成长。
课程采用分层个性化教学，志愿者结合孩子年级、学习短板与性格特点精准辅导，贴合实际学习需求。
第一组聚焦语法重难点，完成定语从句收尾教学，重点讲解核心语法知识，通过随堂练习巩固运用，发放知识点资料，学员吸收顺畅，仅需规范答题习惯。第二组以旧知衔接新课，开展作文专项训练，学员表现积极；教员同步梳理优化方向，明确个性化提升需求，为定制教学计划做准备。第三组针对基础薄弱学员，梳理单词、课文并讲解核心时态，因课时限制练习不足，计划下节课查漏补缺，将增加趣味环节提升专注力。第四组为一对一辅导，教员耐心引导学员打磨发音、巩固单词，助力内敛学员突破自我、主动开口。第五组围绕时间表达教学，氛围融洽，针对不同学员学习节奏，将重点帮扶、不让一人掉队。
课程的顺利开展，离不开月捐合伙人及爱心捐赠人的支持。希望有更多爱心人士关注困境未成年人，加入月捐陪伴行列，以持续善意守护童真梦想，为困境儿童成长保驾护航。

为儿童成长赋能 | 越秀区困境儿童春季英语兴趣辅导暖心开课

3月21日上午，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心主办、广东外语外贸大学多语课堂英语义教组承办的“为儿童成长赋能”越秀区未成年人2026春季第一期英语兴趣辅导，在万福路正式开课！来自越秀区的13名困境儿童与5名广外志愿者教员相聚课堂，以趣味辅导为桥梁，以耐心陪伴为翅膀，开启了一场充满暖意的英语学习之旅。

　　课堂伊始，志愿者教员们便根据孩子的年龄、年级与英语基础进行分组教学，量身定制学习内容，全力兼顾每个孩子的学习节奏，让不同基础的孩子都能在课堂上有所收获。初次相见，孩子们便展现出了十足的学习热情，课堂上积极思考、主动举手，跟着教员的思路探索英语知识，志愿者们则耐心讲解、细致辅导，一对一答疑解惑，课堂氛围轻松热烈又充满温情。

　　首堂课程结束后，广外志愿者教员们也细致记录下了每个孩子的学习状态与特点，为后续优化教学、定制更贴合的辅导方案做好充分准备。
　　第一组：首次授课中，该组学生表现出良好的礼貌素养，能够主动提问并积极思考。本次课程重点围绕定语从句中的关系代词、“that”的限定用法及连词省略展开，通过练习帮助学生理解与运用。尽管难度较高的题目未及完成，但整体教学进程顺利，学生对核心知识点掌握良好，部分难点仍需后续强化。建议学生下次提前10分钟到场，以便开展更多英语拓展交流。
　　第二组：因设备调试的原因，课程延迟数分钟开始，已利用课间时间补足。四位学生课堂参与度较高，始终保持专注。初一组学生听讲认真、反应积极；初二组小林（本文均为化名）同学基础相对薄弱，但仍努力跟课并主动回答问题。初一的小语和初二的小义同学基础知识较为扎实，对单词、短语及语法掌握情况良好。后续教学建议充分考虑四位学生的基础差异，进一步优化课堂节奏。
　　第三组：学生整体表现认真，初期略有松懈，需教员适当引导以进入学习状态。小文基础较小琴偏弱，教学中需加强对其学习进度的关注，适时检查其练习情况。可安排小琴担任“小老师”，协助监督小文的练习完成情况，以此促进两人之间的良性互动。首节课反映两位学生基础均属一般，小文对基础单词掌握尚不熟练，建议备课以基础知识为主，适当控制拓展内容，教学节奏宜适度放缓。
　　第四组：学生课堂表现认真，踊跃举手发言，表达自信。建议课前明确课堂纪律，并可引入加减分机制以提升课堂管理效果。五年级学生基础一般，教学内容宜侧重基础知识的巩固。


　　第五组：该组学生性格活泼，因课程内容为上一单元复习，学生参与热情较高，整体配合积极。但部分学生课堂纪律意识稍显薄弱，存在随意交谈现象，对教学秩序产生一定影响，期待后续课程中有所改进。

　　虽然首堂课程偶有小插曲，也发现了基础差异、课堂纪律等需要优化的细节，但孩子们的认真与努力、对知识的渴望，都让志愿者们倍感欣慰。教员们纷纷表示，后续将根据本次课堂反馈，针对性调整备课内容、优化教学方式，兼顾每个孩子的学习需求，让英语辅导课堂更高效、更贴合孩子的实际情况。
　　此次英语兴趣辅导，是“为儿童成长赋能”素养提升计划的重要落地环节，不仅为困境儿童弥补了课外英语学习资源的不足，送上了专业、定制化的学习指导，更在一对一的互动与陪伴中，鼓励孩子大胆表达、主动探索，助力其提升英语学习能力的同时，培养自信心与表达欲，为核心素养提升打下坚实基础。

　　每一个孩子的成长，都离不开爱心的浇灌；每一次课堂的顺利开展，都离不开善意的支撑。本次活动的圆满开课，感恩各位齐志月捐合伙人及捐赠人的暖心支持！接下来还有9节英语兴趣辅导课，广州市越秀区齐志社会工作服务中心将继续携手广东外语外贸大学多语课堂英语义教组深耕困境儿童素养提升服务，持续优化课程内容、完善教学服务，让更多困境儿童在专业的辅导与温暖的陪伴中补齐成长短板。同时也呼吁更多爱心人士加入捐赠行列，用点滴善意汇聚成成长的力量，为孩子们的美好未来保驾护航，让每一个孩子都能在关爱中向阳生长、学有所获！

十一月活动资讯：趣味英语伴成长，志愿同行暖深秋

1、第四期英语辅导活动：秋日启幕，学习正当时
　　11月1日上午，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心与广东外语外贸大学多语课堂英语义教组联合主办的“为儿童成长赋能”2025年秋季英语兴趣辅导活动第四期，在越秀区珠光街万福路如期开课。本期活动依旧以“英语兴趣培养和志愿者陪伴”为核心，为越秀区困境儿童解答英语学习难题、提升语言能力，更助力他们筑牢学习自信。7名广外志愿者化身“英语引路人”，与12名未成年人共同度过了一段充实又温暖的学习时光。

2. 第五期英语辅导活动：期中收获季，进步看得见
　　11月8日，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心与广东外语外贸大学多语课堂英语义教组联合主办的“为儿童成长赋能”2025年秋季英语兴趣辅导活动第五期，在越秀区珠光街万福路继续开展。本期活动依旧以“英语兴趣培养＋志愿者陪伴”为核心，为越秀区困境儿童破解英语学习难题、夯实语言基础，更助力他们筑牢学习自信。当天，7名广外志愿者化身“趣味引路人”，与12名未成年人共同度过了充实又欢乐的学习时光，还迎来了暖心的期中表彰时刻！


查阅详情：https://www.gongyi020.com/thread-29718-1-1.html

3. 第六期英语辅导活动：以爱相伴，共赴成长之约
　　11月15日，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心与广东外语外贸大学多语课堂英语义教组联合主办的“为儿童成长赋能”2025年秋季英语兴趣辅导活动第六期，在越秀区珠光街万福路如期开展。本期活动依旧以“英语兴趣培养＋志愿者陪伴”为核心，为越秀区困境儿童破解英语学习难题、夯实语言基础，更助力他们筑牢学习自信。当天，7名广外志愿者化身“用心引路人”，与12名未成年人共同度过了充实又欢乐的学习时光。

4. 第七期英语辅导活动：分龄赋能，精准助力成长
11月22日上午，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心与广东外语外贸大学多语课堂英语义教组联合打造的“为儿童成长赋能”2025年秋季英语兴趣辅导活动第七期，在越秀区珠光街万福路温情续篇。本期延续分学段教学特色，针对小学组与初中组认知差异定制专属课程，3名广外志愿者化身“专业引路人”，与10名未成年人共同度过了一段充实又有深度的英语探索时光。

5、“为儿童成长赋能”趣味游园生日会在长塘街志愿驿站举行
　　11月29日上午，在共青团越秀区委员会指导下，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心与广州沐语文化艺术有限公司联合主办、长塘街社区志愿驿站承办的“为儿童成长赋能”趣味游园生日会，于长塘街志愿驿站温馨上演。本次活动共吸引40余名儿童参与，涵盖越秀区困境儿童、流动儿童及社区儿童等群体，并有26名驿站志愿者全程陪伴。在三个小时的欢乐时光中，孩子们收获了陪伴、成长与温暖，共同度过了一个充满笑声与感动的上午。


公益文化传播矩阵：用旋律传递善意，让温暖直抵人心
　　本月重磅推出4首公益作品，以音乐为载体传递志愿精神与成长力量，覆盖 QQ 音乐、酷狗音乐、酷我音乐三大平台：
1. 《情绪彩虹》（11 月 10 日发行）：以彩虹为喻，将快乐、忧伤等抽象情绪转化为可见色彩，教会孩子识别与接纳自我感受，搭建情绪沟通的桥梁。
2. 《月捐的力量》（11 月 18 日发行）：诠释 “微小持续，聚沙成塔” 的公益真谛，将公益课堂比作港湾，用英语辅导、素养教育等具体行动，为困境儿童插上逐梦的翅膀。
3. 《我们一起走》（11 月 20 日发行）：构建“困境揭示 — 价值重构 — 双重守护 — 系统支持—共生共荣” 的公益生态隐喻，传递 “为孩子筑梦、为造梦者赋能” 的公益理念。
4. 《公益路上》（11 月 27 日发行）：以诗意温暖的歌词致敬志愿者与捐赠人，呼吁超越物质的真诚陪伴，凝聚公益共识，成为兼具感染力与号召力的公益名片。